昨天听了家长学堂的课程，和大家分享下。
一 阅读能力是学习任何学科和知识的基础，到了高年级发现题目做错，很多是因为阅读理解差造成。要根据孩子的年龄、兴趣、注意力、想象力、观察力、理解力、识字量来和她一起阅读图画书。
二 阅读关键词
家长陪伴阅读要注意以下几点:
陪伴和交流、观察和想象、童话、生动和多彩、美丽和温暖、语言完整、朗读和倾听、静静地
三 读童话书（推荐和举例子）
1、丰富儿童语言
推荐绘本《好长好长的蛇》，在描述一个事物时，不仅是观察外表，而是能通过儿童丰富的语言表达，蛇的头和尾终于见面了。
2、丰富对身边事物的认识
推荐绘本《火FIRE》
同一个事物可以用于不同地方，颜色感觉气味都是不同的，要多元化去分析事物
3、打开认识世界的窗户
推荐绘本《北纬36度线》
心中有整个世界的时候，她就会去看看，准备相应的资本
陪伴孩子读图画书
4、回眸历史，感受人性的温暖
推荐绘本《铁丝网上的小花》
陪伴孩子读图画书
5、探寻生命的意义
推荐绘本《活了一百万次的猫》
因为爱，生命变得有意义，用心去感受
陪伴孩子读图画书
6、珍惜身边的亲人，接受亲人的离开
推荐绘本《爷爷变成了幽灵》
这本绘本故事看的时候，如果真的能感同身受，会泪流满面
陪伴孩子读图画书
7、认识周围的人
推荐绘本《让路给小鸭子》
原来每个人都可以很可爱
图画书有贴近儿童的语言文字。有绚丽多彩的图画语言
松居直说过:图画书特别重要的一点，不是注入内心知识和信息，而是精神，情感和有温度的需要
8、很多时候，也是你在重新学习
推荐绘本《爱德华》
基于心理学的心里暗示的作用
阅读是每个人精神生长的过程。对生活阅读和对书的阅读结合起来。
四、怎么陪伴，怎么读
陪伴，静静地，做一个朗读者，当一个倾听者
最后再推荐一本老师带我们家长读的
绘本《会吹口哨吗?约翰娜》
陪伴孩子读图画书
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