A Wonderful Day——校园生活第四天

      今天是超级无敌赞的一天。小学校园的孩子们因去彩排了，没有课程。为了让我们的时间不被浪费，学校专门安排了一个他们最赞的课外活动课程——出海学习。

    我们来到Bayside Park，环境教育中心的教员Tim接待了我们，并简单地告诉我们今天的活动内容：坐船，在船上上生物课，然后到一个孤岛，了解澳洲的历史。

    登上船，吹着海风，看着一望无际的大海，孩子们各个兴奋不已。“在大海里上课”，这个听起来都让人振奋的消息，我们今天竟然实现了！

      首先，了解海洋生物。我们在Tim 的指导下捕捞鱼蟹。我们齐心合力把蟹笼子钩拉上来，虽然没有看到任何生物，依然很兴奋。

    没有战利品，船长拿出储存的大螃蟹，让我们摸一摸。虽然怕被夹得要死，但还是要感受下。

    上二楼，用望远镜欣赏蔚蓝的大海，怎一个美字了得。

    接着，用显微镜观察浮游生物，观察完毕后，把它们画在任务纸上。

A Wonderful Day——校园生活第四天

    哇！好神奇，一滴水里有好多小鱼小虾，而且是透明的。

    一路观光一路学习，我们来到ST. Helena Island National Park。

A Wonderful Day——校园生活第四天

      这个岛是150年前关押英国犯人的地方，这些英国犯人也就是澳洲人的祖先。为了保护历史遗迹，政府部门不对外开放，仅作为教育基地。我们太幸运了！

      Tim很耐心给我们讲解着每一个典故，孩子们听得津津有味，纷纷提问：这是什么？为什么他们当时不这样呢？

A Wonderful Day——校园生活第四天 A Wonderful Day——校园生活第四天

    这个出海学习的科学课程和澳洲历史学习，真的太棒了！我们通过自己的亲身实践、实地考察，身临其境地感受到大自然的魅力和人类历史发展的必然。

      中学部的孩子们明天才外出。所以，今天是中学部的孩子们最后一天在校园里学习。今天早上大家七点半就到达学校，因为Groves为所有同学准备了一个Farewell Party，大家都尝到了学校特地准备的地道澳洲食物。

A Wonderful Day——校园生活第四天

      因为是大家在校园里上课的最后一天，同学们都纷纷跟自己的school buddy拍照留念。在Groves的短暂几天，同学们除了体验到当地的课堂特色，还收获了特别而珍贵的友谊……

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