初中级适合以下同学：
听慢速英语觉得不耐烦，但是觉得常速英语有太困难的
英语基础好，也足够认真，但是听力训练很久，也无法真正突破英语听障，无法听懂常速英语
坚持练了很久听力，进步不大，还是一团模糊，根本不知道如何良好训练
有一定听力基础，也愿意往上努力，但是觉得市面上的材料要么太难要么太枯燥，美剧电影太困难新闻播报太枯燥，而且感觉没有什么针对性，比较犹豫下一步规划怎么走
初中级学习者的目标和效果评估
初中级是整套课程中专门为了突破听力而设置的
持续学习的进步会非常明显
每天都有较大挑战
坚持下去！
学习目标：
积累超过6000词汇量
基本听懂常速英语，达到未来可以直接拿原版的美剧、书籍之类的材料学习
以后不再学习英语，而是用英语
可以应付绝大部分口语场合，面对一群老外，听说英文不犯怵
初中级学习者的学习规划和方法
这个阶段大约需要三四个月的时间，相对来说比较艰苦，请大家做好心理准备
特别注意！！！
主要学习两份材料，是同时学习，而不是先后学习，这点和初级规划有点不太一样
第一份材料：Daily Dictation（以下简称DD）
是一套视频课程，一共接近300期的视频节目
Coach Shane的另一部力作，常年坚持在网上连载，是我们初级的核心教材Daily Easy English Expression的进阶升级版
DD学习模式
第一天
首先播放一段非常短的常速录音（只有一句话，大约30个字以内），可能来自美剧，或者是CNN、BBC之类的新闻
很短，但是语速很快
播放的时候一句话反复播放很多遍，让你听写，如果一遍就能听写出来，说明是高手，如果要听5次以上才能勉强写出来，说明就得加强努力了。
第二天
公布答案，但和传统听写方法完全不懂
公布完答案后Coach Shane会针对这段文字，进行细致的讲解，每个讲解视频大约持续15分钟左右，
用非常慢速夸张的语气来讲解，跟一般外教不同，不仅仅讲课本内容中的单词意思，词组用法等等，最重要的是，他会对这段自然语流进行彻底全面的解剖和讲解！
DD学习方法
每天一两个小时
集中精力全身心投入学习这个视频材料
跟着认真听写，然后认真看讲解
看讲解时候不要默默看，要主动跟着朗读
注意，听写本身完全不重要
最有价值的，是老师的讲解
一定要认真听，并跟着模仿学习
一天至少要学习4-5个视频
100天把已有的DD高质量的全学完
生词复习
在学习的时候，如果有生词，要主动记录在笔记本或者手机词典里，平时零碎时间复习
第二份材料：Englishpod（以下简称EP）
是一个教英语的广播节目
每一期都有一个固定的主题，大概有日常生活、情感问题、商务交流等内容
每一个都会标明为elementary（初级）、intermediate（中级）、upper intermediate（中高级）、advanced（高级）
按标记分为BCDE，E级别非常非常难，词汇量也很大，不太建议大家轻易尝试，如果遇到音频文件是后缀是E的课程，最好直接忽略掉，这个阶段没必要学习
最推荐最早由Marco亲自撰写监制和讲解的365期播客
推荐理由：
EP作为一份听力学习材料，特点别具一格，非常有趣
课程设置特点极为科学，非常适合初中级阶段的学习者深入学习
EP学习方法
初期学习主要以播讲录音为主要学习材料
认真一期期听下去，一边听一遍做笔记，如果觉得可以集中精力，不记笔记也卡恶意。自己根据学习习惯来规划，每天听若干期，一直到把365期都听完
一般来说一天听5期以上，100天内大概可以完成一到两遍
注意音频文件的后缀名
如果是E级别实在太难，可以直接放过去不听
全部认真听完后开始精细学习
找出原文本，检查文本里有用的词汇和用法，补充到笔记里
挑出一些你个人特别喜欢的课程，然后找到单独的课程录音，接着开始跟读，直到熟练
为什么在初中级阶段一定要做跟读？
到了初中阶段，听力水平提高了，模仿能力也应该进步了不少，疯狂的练跟读和口述来稳定这些知识，此时不练，未来傻眼
在初级阶段，主要为了突破听障，培养语感，跟读可以稍微放放，不那么严格执行
跟读练习如果不做，初级和初中级下的功夫就全白瞎了
这是锻炼你的口腔肌肉构建你口语流利的最基本方法，不跟读，学EP就没什么好效果
很多学习者学完了EP，并没有得到理想中流利口语的效果，询问之下，得到的回答基本上全是：听是认真听了，但是跟读没怎么做
书上白纸黑字写的清清楚楚，口语也是靠跟读为基础慢慢练出来的
跟读有三种模式：
不看文本，播放一句，暂停，然后跟读，如果跟不了，倒带反复
翻开文本，不暂停，跟着录音反复朗读，一气呵成
丢开文本，不暂停，跟着录音反复朗读，一气呵成
第一种模式最难，但是也最有用，一定要彻底突破了第一种，然后才能进入第二种模式，这样培养的是查缺补漏，然后再进入第三种模式，熟练稳固，让自己可以不看文本，流利脱口而出
在这个阶段，只推荐拿着快速部分开始跟读，这时候用慢速的听力来跟读，已经意义不大，跟读只针对学有余力的同学
直接从我的印象笔记里搬出来的，格式复制出来没有排版，只是简单加粗了一下小标题，如果看的人多的话我再排版好看点，当然你们也可以一边消化内容一边自己排版~ヾ(･ω･`｡)
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