最近，宝宝每当要去幼儿园的时候，就说“我紧张”，有时候紧张的不知所措，有点想哭的样子，我问她“为什么紧张，紧张什么”，她也说不太清楚。
后来，终于知道原因，原来是老师批评她了。
最开始的时候，对于老师的批评她会觉得非常气愤和委屈。放学后，她不一定告诉我，有时是过了很久才跟我说起。
当我跟她一起玩的时候，她冷不丁地想起来，就会告诉我，她边说边委屈地哭。我问清楚原因，再安慰她，开解她。
有一次，老师批评她，是因为老师看见她推了小朋友，其实完整的事情经过是：一个小朋友抢了她好朋友的椅子，她为了保护自己的好朋友才推了其他小朋友。老师没有问原因就批评她，这让她觉得很委屈很生气。
我告诉她：“你保护自己的好朋友很好，但是下次可以换个方式，好好跟同学说，不能去推她。或者告诉老师其他小朋友抢占了你好朋友的位子，让老师来帮你的好朋友。还有就是，当老师的批评让你觉得委屈、不公平时，你可以勇敢地告诉老师原因。”
有一次，老师批评她，是因为她说话。我问她为什么，她说“我一听说要上体能课了，我兴奋地蹦跳，只是喊了，没有说话”，她边说边做动作演示给我看。我觉得这也没什么，就跟她说“老师不是批评你，可能只是提醒你小声点儿”，她说老师的语气有点凶……
我说，那我跟老师说让她下次提醒你的时候别那么凶，好吗？她说“还是不要了吧”，我跟她确认问她“那不说了？”她有点迟疑地嗯一声。
今天，宝宝又问我“什么时候可以放假很久”，说不想去幼儿园。我问她原因，她说老师凶。之前，她有几次因为老师凶她而伤心、难过，我问清楚原因安慰她、开解她，也告诉她说“老师误会你了，你不用难过”，或者对她说“老师只是提醒你……”或者是“老师只是生气了，所以语气上有些凶，你只要注意下老师提醒你的事情，就好了……”
我告诉她，“你不要因为老师的语气而伤心难过，你要记住不管老师对你什么态度，不管别人对你什么态度，妈妈都是爱你的！”
她有点疑惑：“妈妈爱我就行吗？”
我说：“妈妈爱你，所以希望你开心，不希望你伤心难过……”
宝宝答应着……
在面对师生关系时，宝宝会紧张，也会不知所措，我希望我的引导和开解，能够让她多些淡定和从容，少些惧怕和不安。
重要的不是发生了什么，而是我们怎么解读和如何应对发生的事情。我希望宝宝可以早早地知道这个道理，这样，将来在面对生活的不如意时，她才会更自信，更勇敢，也会更快乐！
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