我们在生活里，会听到许许多多这样的事情：有人拿了你的钱包，用了你的身份，刷了你的信用卡，用你的钱买了他想买的东西。这里只是单纯意义上的，我们所看到的别人盗用了你的物品，但是我们是否有认真的想过，其实我们自己，也在时时刻刻的盗用，我们真实的自己呢？有人说人类发明了镜子，却丧失了灵魂，人们越来越关注自己的形象，外在，今天穿的是否得体，新作的发型是否更加艳丽，昨天买的衣服，是不是这个季度最火的样子，涂在嘴上的口红是否让自己更加夺目？但却忽略了，镜子中本应该看到的那个自己！我们是谁？镜子中这个，看到的人就真的是我们自己吗？这个问题，无数次的也把我问住了，但是，为什么会把我们自己都问住呢？大家有没有想过，这是为什么？原因其实很简单，我们在现今这样的文化背景、政治体系和社会的压力下，开始过度的关注，对自己是谁，这一生能做些什么，反而漠不关心，这是最普遍的“身份盗用”，我们无法分清楚和区别个人思想和文化思想只见的区别。我们对于被盗用的身份，变的越来越麻木，即使你的意志是自由的、你怀有极度的正义感，但是很多时候，我们被不知不觉的盗用了身份，以至于我们变的无动于衷，我们被我们固有的文化传导，承认所接受到信息带来的认同，但是，我们这样的认同就是正确的吗？一旦，我们形成了固执己见，就完全接受不了反对的声音，认为那是对我自身形象的抨击，可这样会对你所遇到的困境，有什么帮助吗？我想，只是徒增了很多烦恼和困惑而已，只有当我们清楚的认识到我们自己有超越自我形象的能力时，超越我们传统的、固有的观念，透过这些真正的看到自己作为什么样的身份，我们不是预先设定好程序的机器，我们如果能够认真的审视自己，就可以看到我们内在自己的不足，因为我们并非完美。通过看见自己，从而发现动机，这种对自身的了解赋予了我们信心，我们在了解自己的同时还要去发现别人，我们用自己独特的视角，去打破常规中既定的身份认同，让身份盗用总是无可奈何。在这里，我想问看到的人们一个问题？如果，你期末考试成绩中有一门不理想，但是你一直品学兼优，这门课程又和你下个学期的奖学金，精密挂钩，如果是你，你会如何打破这个即将，会失去奖学金的囧境？有人可能就此放弃了，有人可能会去找老师求情，可是你要怎么让老师给你这个你满意的分数呢？有一个同学，他去了，他找到了老师，首先把情况讲明，说明自己的来意，当时老师肯定是拒绝的，但是在他的苦苦哀求下，他一直问老师，有没有更好的办法？老师问他，他平时做什么运动，他回到说：跑步。最后给了他一个提议：如果他能在他所规定的时间内跑完一定的距离，那么他将会把平时成绩给他提高到，他满意的程度。最后这个学生成功了，他用了自己的办法赢得了自己想要的结果。这是一个简单的例子，但是它却告诉我们，不要轻易的说“不”，试想一下，如果这个学生，只是看到了自己作为学生的身份，而没有看到自己还是一个曾经的田径运动员，只是看到了老师作为老师，而不是一个田径爱好者的身份的话，他最后能得偿所愿吗？这也同时告诉了我们，通过改变固有的文化思维和视角来重新定义自己的身份，这个意义是多么重要。
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