1.堵
7：00未到，镜子练习的伙伴们陪着我到了办公室。在大家伙儿的正能量滋养中，我精神饱满地来到办公室，准备准备，等待着我和孩子们的相聚时刻。
因为上午有老干部的活动对接，我把第二课跟英语祁老师的第一课调了一下。原本想着晨读课是英语老师的，索性也承接过来，免得英语老师上完晨读休息一课再上课，打断了上课的感觉。但又想到，英语课本来就不多，晨读课让孩子们读读英语也是好的。于是，忍住没有把晨读课要过来。
结果，7:46，祁老师打电话给我：“金老师，我被堵在外国语学校这里了，一时半会可能来不了，麻烦您给到教室看一下孩子。”
我随嘴问了一句：“班主任邹老师在教室吗？”
“他还没到。”
“好的，我去。早点说就好了，我在办公室里待了很久了。”
“唉，我也不知道会堵成这样。”
“好的，不多说了，我去教室了。”
匆忙挂了电话，往教室赶。隐隐有种不好的预感，孩子们在教室不知闹腾成什么样呢！
二楼、三楼，向前，左转，三8班，英语吴老师坐在讲台前，跟孩子们一起读英语。还没到教室后门口，已经听到教室里的吵闹声了。尽管刚刚和镜子伙伴们做过正念练习，但还是感觉情绪腾地就上来了。
站到后门口，我一下子就看到两个身影杵在那儿：“站那儿别动，就那样站着！”我声音不高，但很有震慑力，两个不在位置上的主被我的眼神定在了原位，脸上刚刚还嬉笑的表情瞬间变脸，严肃而尴尬。我来到讲台，望向还有很多空位的位置：“7:50了，还有这么多同学没来？”所有刚才还在说话的孩子不安地望着我，揣测着我的意思。
“怎么回事？不知道早上来要干什么吗？”没有人回答我。
“班长呢？”没有回应。班长还没来。
“副班长呢？学习委员呢？”两位副班长站了起来，委屈巴巴地看着我。
“早上来到教室，不知道要带着大家晨读吗？如果连这件事都做不好，要你们班干部有什么用？”他们俩似乎很委屈。
“报告！”钱成慧出现在教室门口。没等我发话，她就要往位置上去。“回教室门口站着。”看到我严肃的面容，她乖乖地回到门口站定。
随即，迟到的几个孩子差不多都来了，在门口站成很壮观的一群。
“好，你们几个迟到的到里面来，站成一排。”我用手机给他们拍了照，让他们回各自的位置了。
“好，今天早上发生了这样的事情，让我很有情绪，这样，大家用笔把刚才的情况写下来，看到什么、做了什么、想了什么，统统写下来。”所有的孩子都打开小作本，开始写。我在位置间穿梭，不断为出现金句的同学点赞。
一场很令人不爽的学生违反纪律的事件马上转变成说写练习。没一会儿，副班长邵鋆何就完成了晨读情况的描述，将陆鑫浩如何表演，钱润馨如何追他等一一言明。对于陆鑫浩在晨读课向大家磕头一事，金烨磊觉得很晦气，陆鑫浩把同学当成死人磕头。我告诉大家，古代的奴隶是要向主人磕头的。他把你们的地位抬高了，把自己的地位贬低了，你们应该感到高兴才对。听我这么一解释，刚刚还情绪低落的孩子们马上喜笑颜开，有一种瞬间提升了地位的感觉。陆鑫浩刚刚还神采飞扬，现在尴尬地坐在那里，不再神气活现。
很快，迟到了的班长刘好也写出了精彩的迟到说明。当我将他们俩的作文本投影出来，展示了他们自主修改的情况时，大大地表扬了他们能很快吸取正确地建议，自主修改作文的好习惯。
我相信，这样的榜样示范是非常有作用的。
晨会时间很快到了。我从微信中搜索了香港回归升国旗时的2秒故事，讲给孩子们听，为了让国旗在7月1日0时0分0秒准时升起，当时礼宾司外交官与英国人谈判16次才争得2秒的准备时间，那是乐队指挥抬起、落下指挥棒的时间，更是保证国旗准时升起的时间，这2秒代表的是国家的尊严。孩子们听得非常认真。时间在他们的心中肯定从来没有这样重要过。
对于晨读课的事件处理就这样画上了一个句号，但总觉得心口被堵住了一样，就像今早的大堵车那样，一时半会儿疏通不了。
2.学写传统节日
今天的语文课，带着孩子们一起学写传统节日，跟着何捷老师的课程学习，运用四步骤对这次作文练习做了指导：
（1）查了再写：作文前的查资料是非常重要的一环。
（2）问了再写：询问家里的长辈有关节日的传统或习俗，可以通过问的方式写出来。
（3）过了再写：这个节日最近才刚刚过，孩子们多多少少有亲身经历，写起来才真实。
（4）比了再写：可以把以前过这个节日与现在进行比较，也可以把本地的习俗与外地的习俗进行比较来写。
这样一指导，很多孩子学会了如何写传统节日。当然，有的同学更高级，在文章中还写了清明节的由来和历史故事，增加了习作的文化内涵，真是令人欣喜。
清明祭祀仪式
20230406
3733金宇泽
祭祀仪式是清明节的一个重要环节。我们这里的人家会在清明节前10天或者后10天举行这个仪式。
可是，我的家人没有举行这个仪式，也可能大人在我上学的时候举行了这个仪式，在金老师和同学交流清明节的祭祀仪式的时候，我也想起了之前我们家是怎么祭祀祖先的。
平时我们家里是这样子举行祭祀仪式的。清明节的仪式分为两个环节。一个在家里举行：先准备一张方桌，鸡肉、鱼肉、煎豆腐、红烧肉、米饭、黄酒、蜡烛放到桌子上。……不一样的是，这里的桌子摆的方向只有三面可以坐，而且大门需要打开。可能这是墓地里的亡灵吃饭的方式吧。然后在家门口烧纸钱和金元宝。最后最重要的环节就是磕头，奶奶磕头的时候还会嘴里念叨念叨。
吃完饭后，我们就举行第二个祭祀仪式。第二个祭祀点是在坟地举行，家里会带着和家里祭祀差不多样子的饭菜酒。每次爷爷都不让我和弟弟跟着去，而是让我们在家里等，我也不知道为什么。
啊！明年我想跟着去扫墓。
3.活动对接
4月22日江苏省老年体育节通州分会场开幕式将在我校举行，老镇长亲自到学校跟校长点名，邀请我为活动中的节目表演环节主持。
老领导如此信任，必须接受。
昨天请chap机器人帮忙撰写了每个节目的主持词，真是太方便了。今天，跟另一位男主持人对接。这些老同志做事非常严谨、认真，我可不能马虎。老先生很准时，我刚上好课，电话就打过来了。
在办公室里，我们将每一个节目的主持词进行了斟酌，然后做好手持卡，给老先生用一个硬纸板先装订好，防止他手被钉书钉伤着，我特意将钉书钉反过来装订。老先生很满意，高兴地离开了。
4.救护培训
在课余时间，我们还参加了镇医院的护士到我校对班主任进行心肺复苏技能培训。我上完一课来到培训地点，课已经上完了，老师正在进行技术操练。看得我只剩下敬佩。老师演示完，我赶紧冲上去练习，有旁观那么多杰出助教帮忙，每个人的练习都非常成功。最后的笔试和实操考试都轻松通过。不过，如果真正遇到有人呼吸暂停，我们参训的这么多人中，会有多少人敢于去做的，很难说。不过，作为一种知识普及，个人觉得还是非常有必要的。当然，希望山河无恙，天下无病，这个技术一次也用不上。
充实的一天快结束了，听着正念练习的音频，进入梦乡，将是一件非常幸福的事情。
朋友，晚安！
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