2019年5月16日，星期四，天气晴
自主阅读。
培养孩子自主阅读的方法：尽早开始，读纸书。别把书叫课外书。给孩子建立自己的书架，多买书，不限预算。把选书权交给孩子，不做计划，不设目标。不给孩子讲书，积极参与讨论。父母最好也培养阅读习惯。读万卷书，行万里路。
孩子读的越少越好的读物：心灵鸡汤，名人故事，暴力故事，王子公主故事，经典通话。
孩子读得越多越好的读物：有助于丰富常识的，有助了解生活的，有助自我认知和情感发展的，有助认知社会历史的，有助有发展学习能力的。这些类别的读物，更利于孩子真正启蒙，获得智慧，发展心智，作为一个独立个体与这个世界建立真实关联。
今天读的一本书，可能在10年之后帮到他，阅读不是速效救生丸，而是每日维生素，读无用之书才是真正的阅读。好书帮孩子建构人生。爱阅读的孩子走得更快更远，读的越多，孩子受益越大。
自主学习。
不帮忙背书包，让孩子独立上学，自己学自己上，大人不是孩子仆从。不给孩子传达上学累的印象，让孩子学会管理书包。
要让孩子从小就知道作业是你自己的，不是爸爸妈妈的，帮孩子养成独立写作业的习惯，不单可以节省爸爸妈妈的时间，更重要的，是对孩子未来的学习大有好处。
认真是可培养的素质，不打扰培养专注，鼓励做事的过程与态度，培养把事当事，制止一心二用，培养做好当下，引导孩子学会按部就班，给时间，不催促，不泼冷水，培养耐心与耐力，做好示范，培养孩子，做事尽力，认真生活，给孩子展示认真的日常状态。
别逼着孩子学学学，给孩子充足休息时间，给孩子充足自主时间，提高效率省时间，盲目多学坏胃口，别扼杀孩子一生的学习意愿。
与老师有效沟通。不说，我把孩子交给您了。不在放学时拉住老师提问，认真倾听老师的表述，把握要点聚焦问题，就焦点问题和老师讨论，有技巧的和孩子沟通。和老师交流教育理念，尊重老师和老师的专业。
给小孩自在小鹅式假期。
自主情感。
感受和付出善意，乐见孩子能在生活中那些细小的地方感受到别人待自己的好，也能在力所能及的小小的地方，付出小小的善意，这无关得失，但关乎人生美好。
弟弟妹妹出生了，理解大孩子的失落，不批评大孩子的不佳表现。不忽视大孩子。妈妈多陪大孩子，不在家里排座次，爸妈不生分别心，不谈论孩子性别。
恋旧与长情，让孩子能从他们小时候起就能体会和感悟生命中的美好时光，美好人情，亲密关系。并且一直珍视。让他们内心永远拥有一个丰饶，温暖，柔软的情感天地。
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