章姿老师的《六段有效演讲之缓解演讲与恐惧》其实是听的回访的,语速缓慢讲的很清晰,整个课程逻辑性很强。
故事性强:虽然我们讲的是同一个课题,但是章老师的课程用例更加经典,启发人思考,如锦囊的故事我不能忘却。想到自己日常对故事素材的积累这方面还需要加强,让课程更加丰富。
逻辑性强:印象深刻的是关于恐惧的产生原因的分析,从心理角度阐述了恐惧产生的原因,并且举例了俞敏洪的另个案例来证明。逻辑很严谨。
章姿老师的《六段有效演讲之缓解演讲与恐惧》其实是听的回访的,语速缓慢讲的很清晰,整个课程逻辑性很强。
故事性强:虽然我们讲的是同一个课题,但是章老师的课程用例更加经典,启发人思考,如锦囊的故事我不能忘却。想到自己日常对故事素材的积累这方面还需要加强,让课程更加丰富。
逻辑性强:印象深刻的是关于恐惧的产生原因的分析,从心理角度阐述了恐惧产生的原因,并且举例了俞敏洪的另个案例来证明。逻辑很严谨。
本文标题:微课心得(二)
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