今天早上：我看到念念的班级群里：本周要进行演讲比赛海选，我还没有来及给孩子准备。然后我就开打开电脑急急忙忙写稿子，我和念念也探讨了一下。就写出：
我眼中的春天是春色满园关不住，一枝红杏出墙来（花）
我眼中的春天是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦（树）
我眼中的春天是几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥（鸟）
我眼中春天是春风如贵客，一到便繁华（风）
我眼中春天是随风潜入夜，润物细无声。（雨）
写完之后，发给孩子爸爸，做ppt，我带着念念背，就第一句话我都教了好多遍，我换着方法去解释，带着背，但是依然感觉背不过，她表现有点不耐烦，有点不想背了，背次数多了，念念的也心不在焉了，同时自己信心好像也不足了。
我的内心感受：我当时心可急了，我心里觉得就一句话，应该好背，好学，我念念非常聪明，我给她说几遍就会了，可事实上，我给她说的次数比我预期的多，再加上她不耐烦，我就心里更急，我脑海中已经准备出的思维：你好好背，我给你买个你想要的不带的爱莎裙子（诱惑的思维模式）。你再不好好背，我就生气了（恐吓的思维模式）。你怎么这么多遍背不过去呢，你好笨呢（负面的身份定位）。我很庆幸，我是一个有觉知的人，这些所有伤害孩子的思维方式我都没有用。我用的方式：来宝贝，到妈妈怀里了，妈妈再带着你背一背，我相信我们今天一定可以熟练的，我相信你，也相信妈妈能帮助你。我就又开始带着她观看视频（这句古诗的视频），外出去寻找这句话景色。等到我中午接念念的时候，念念这句话掌握非常熟练，我今天一大感悟：在引导孩子学习的时候，不要着急，让子弹飞一会儿，孩子也舒服，妈妈也舒服。感恩自己的觉察，也感恩念念小朋友照见我的思维模式，我的小天使。——念念
念念，一天状态都非常棒，我们人生想要的方向：健康，快乐，成功，满意。需要底层培养的情绪，思维，身体，状态。念念经营好自己的这四方面，念念拥有这四方面的有效情绪，有效思维，有效行动，有效状态，必然会拥有有效人生。
源于爱，终于爱，其他都是体验，唯有爱贯彻始终。爱是一切的答案。
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