第四章 什么是智能（15）

来自实验心理学研究的证据

许多实验心理学的范例，都能说明候选智能的操作情况。例如，运用认知心理学的方法，人们能够研究语言的或空间的信息处理过程细节（这些处理过程以可以重复为特征），还能研究某一种智能的相对独立性。尤其具有启发意义的，是那些对于相互干扰（或不能相互干扰）的活动所进行的研究，是那些对不同背景之间进行转换（或不能进行转换）的活动所进行的研究，也是那些或许对某种输入信息特别起作用的记忆、注意或知觉形式进行的辩认和研究。这样的实验心理学测验，可以提供有力的证据，证明特殊的能力是（或不是）相同智能的体现。从各种各样的独特操作机制（或程序系统）都平稳地协同运作的情况看，实验心理学还能展示与特定领域相关的能力，在组合或完成复杂的任务时相互作用的方式。