要和孩子坦诚交流

昨天睡前本来要和小朋友重新沟通的，可是我的道歉还没结束，她就说：妈妈，我说句实话，真的有点烦诶，我想睡觉了。只好作罢。我问她什么原因不想谈那个话题，她说，这个事已经过去了，不想再讨论了。

回想起来，也许我的开场就引发了她不好的感受，因为过去道歉过太多次了。也许我以好奇的方式直接开场，会好一些。比如“妈妈很好奇，早上你那么生气，是在生谁的气呢？”也许谈话就能进行下去了。在这之中，可以把我对她的道歉加进去。

今天又看了几集视频课，在对话范例中，我印象比较深的是，崇建老师随时关注对方的感受，也会随时询问对方的感受，由感受来切入，关怀人。对话带来觉知，会让谈话者更了解对方，也会让对方更了解自己。