1月10日,开始了新的征程,收获了新的启迪。从学生管理法理案例到学生工作的乐趣,从各个方面的讲解,让我体会到辅导员工作的严谨~细致~爱心以及责任。 在课上,老师用鲜活生动的实例分析了法与情之间的关系,强调在工作上,做到有法可依的处理各类事件。 辅导员的工作是神圣快乐的,我们要跟同学们做朋友,去发现他们的爱好,从他们的乐趣着手,跟他们打成一片。做同学们心灵的沟通者。 所以,在今后的工作上,我们要一视同仁的对待学生,将爱传递到每一个学生。 第四组~~~董童童
一枝一叶总关情 一枝一叶总关情1月10日,开始了新的征程,收获了新的启迪。从学生管理法理案例到学生工作的乐趣,从各个方面的讲解,让我体会到辅导员工作的严谨~细致~爱心以及责任。 在课上,老师用鲜活生动的实例分析了法与情之间的关系,强调在工作上,做到有法可依的处理各类事件。 辅导员的工作是神圣快乐的,我们要跟同学们做朋友,去发现他们的爱好,从他们的乐趣着手,跟他们打成一片。做同学们心灵的沟通者。 所以,在今后的工作上,我们要一视同仁的对待学生,将爱传递到每一个学生。 第四组~~~董童童
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