本文介绍少儿编程游戏[CodeMonkey]第31-35关。
第31关
猴博士告诉咱，咱已经脱离循环阶段，开始进入变量时代。
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看看界面，其实变量很容易理解，它就是一个内容可以变化的字，比如做游戏的时候，我们总会让孩子扮演不同的角色，去完成相应的任务。这里，我们需要x去扮演猴子行走的步数，也就是用x代表一个距离的概念。变量的这个用法是一个基础，需要理解透彻，后续才能理解更加复杂的用法。
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经过尺子的测量，发现x应该等于20。改改呗，还能怎么办：）
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点击运行
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通关就是这么简单！
第32关
看看这一关，x=5代表猴子每次走5步，是不是觉得哪里不对劲？
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对的，用尺子测量之后发现，猴子每次都是要走15步才行的！
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你以为就完了么？我问你，图里有几个香蕉？3个对不？那你觉得用代码4.times循环四次有必要吗？没必要对吧？那就改成3.times喽~
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运行效果：
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so easy，通关就是这么简单~
第33关
猴博士给咱上课啦，可是聪明的你肯定早就懂了，对不？
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看看，这变量n，x，d都是啥？别晕，且容我慢慢道来。
n.times是循环代码，n想必是循环次数。
step x是猴子走路代码，x想必代表步数。
turn d是猴子变向代码，d想必是度数，因为有香蕉4个和猴子构成一个等边五边形，所以猴子走一条边需要旋转360/5=72度。
其实，你也可以用尺子测度数的，表打我……
所以，真相只有一个！n=4，x=10，d=72。
（路人甲：就你爱装B，写个攻略还学柯南……）
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代码：
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运行效果：
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通关！
第34关
猴子：香蕉太多了，我吃不完（其实是不会走）。
我：吃不完也要吃，学费都白交了？！
猴子：我不会走。
我：我教你，你要走一个等边三角形，走3条边，每条边走20步，再旋转120度，
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我：所以代码应该这样写，懂了不？
猴子：不懂行吗？
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我：不懂也要走，跟着党走，不会错！
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我：猴子，你吃这么多香蕉，撑不撑啊？
猴子：不是你让我吃的吗？！
我：我可以帮你吃点的，咱们祖上可是亲戚……
猴子：滚！
第35关
猴博士说，嘿，学霸，我看好你哦。
说完他就提前打卡下班，回家过国庆去了。
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看看画面，大家不要一脸懵B地看着，要先定一个小目标，比如先用尺子测测距离。
这里需要龟龟走的距离和猴子走的距离都是x，那么问题来了，大家有没有看出一个正方形？x又是多少？
剧情是这样的，龟龟先载着猴子从画面位置（正方形右上角）游到左边（正方形左上角），然后猴子走到下方（正方形左下角），然后向左转，走到香蕉的位置（正方形右下角）。
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具体测量过程如下：
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经测量，x = 14。
不知道大家怎么念14，作为一个南方人，我从来都是念“四四”，虽然我知道应该是“十四”。
十四四十四，四十四四十，四四是四四，四四四四四。。。
（君君卒）
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君君卒前点击了运行，这是效果。
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猴子：我过关了！君君快起来，别念四四四四四了。
我：给个香蕉我就起来。
猴子：一个四块钱。
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