昨天在听锦明老师的亲子教育语音课，我发现锦明老师对于每个学员提出来的问题，他的解决方法就是，先接纳，放任，就是允许孩子有这些想法或者有这些问题的出现，然后再以丰盛的感觉缘点来引导孩子。比如有一个妈妈告诉老师，她的出门总是打车，这些都是超出了他自己的经济承受能力的。锦明老师就告诉我这个家长，孩子想享受更高品质的生活，这是无可厚非的，也是应该的，她配得上这样的生活。但是呢如果他是以现在这种入不敷出方式去享受的话，只能是短期的享受。只有说是用自己的能力去创造，运用自己所擅长的东西去创造价值。孩子多才多艺，可以用这些才能来创造生活，才能够就算让自己长久的过高品质的生活。
我们经常只是看到孩子表现不好的地方，或者是让我们感觉不满意的地方，就感到焦虑，着急。从来没有想过怎样用比较丰盛的感觉来引导的，锦明老师就在用他的这些方法来教我们怎样用丰盛的想法来教育孩子。以前我总是就是用匮乏的想法去看待事情，看孩子这，但是我不知道怎么样用丰盛的想法来引导孩子，或者说这个丰盛是什么？包含什么？我一直不太明白，通过在群里头学习，听锦明老师讲课，我好像对这个丰盛的感觉越来越清晰了。
丰盛就是积极，乐观，向上；是美好的愿望；是微笑着面对一切，；是内心对自己的赞赏，；是自己充满能量的表现；是爱自己的最好解释；是对一切了然于心的自信；是不怕困难 ，接受挑战；是接纳，是放任，是胸怀宽广，海纳百川；是力量，是热情，是朝气蓬勃，生机盎然；是充满激情，热爱生活……
可为什么我却对这些越来越缺乏了呢？我的匮乏感直接影响了孩子，这是我要给他的吗？就像翘翘说的，想要 和 得到，中间差的是做到，我们现在都是停留在： 我知道这是个问题，已经意识到问题严重性，并且还知道问题的解决办法，就是没有去实践它。改变从自身做起！
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