#30天专注橙长计划#沟通口才#day5学习《朗读,改变我的生活》1.5小时
郑伟(中国传媒大学播音系博士),个人公众号:有声语言
1、推荐石存新老师,他的朗诵很感人,对我影响很大。推荐一部电影《一轮圆月》。
石存新:角色改变演员
郑伟,播音主持很多年。认为朗读改变播音员或者朗读改变朗读者。
2、刘老师分享自己最大的体会是:每天进行朗读,不仅语言表达能力,而且改变我们的世界观,改变我们看待世界的角度和纬度。
例如:很多人喜欢点播播音,有的就点了心经。这个心经是佛学,刚开始我不了解佛学。我花了很多时间研究这个心经的意思,心经博大精深。了解后在进行创作。我加入了自己很多感情,不是一是一,二是二的念。
现在的人们压力大,容易抓狂,这样会比较不健康。但在学习中,让我变得很平静。
朗读的要诀:感人的词多送气。嘘声送气往下走。分享了一些社群同志的语音并进行了评价。
答疑:
1、学生阶段的演讲技巧:语调放慢一点,不要只是背稿。
2、咬字不清 普通话不标准:先模仿,周遭人标准普通话人的说话
3、朗诵和演讲和主持有什么区别?
刘老师答:这个是学术问题。演讲和主持更类似,朗诵是一种艺术语言出现的,是规整文字的再创作。是经典的。主持是流程的贯穿,有各式各样的风格。演讲和主持是即兴成分比较多。宣讲是对某个方面比较八股,文墨重。朗诵和播新闻基本要科班的人可以主导。
4、营造声音的画面感有什么技巧?有什么练习的方法?
四步:理清头绪、设身处地、借景生情、现身说法。
先要让自己有感情,要切身的体会里面的感情,你会发觉朗读改变你的生活,会发现很多体会和智慧。
自己的体会:印象最深的是刘老师分享朗读带给他的作用,他认为“每天进行朗读,不仅语言表达能力,而且改变我们的世界观,改变我们看待世界的角度和纬度。”我想是因为一般朗读的内容是经典的,那些其中包含了很深广的意义。带着感情去读,会更能体会内中意义。
觉得可以实践的是:
可以早起朗读学习,增加生活的意义。
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