不知道是不是只有我是这样的——做事情喜欢拖一拖，总要拖到火烧眉毛才会去动。
这次的“第四届教育行走一起写吧”挑战的每月大作业也是如此，今天是上交的最后一天，自己才去整理出来发给小尘老师。
其实每月大作业不同的主题大概都写过，有时是几篇散的文章，有时是连续几天持续写出来的，但是自己一直都没有整理的习惯，所以今天交作业的时候就花了比较多的时间。
从去年8月份开始的主题分别是——
8月：心情
9月：遇见
10月：人生
11月 孩子
12月一本书
1月 “我的童年”
2月 看到第九届教育行走营员征召令后
3月 我生命中的重要他人
4月 深度拥有一本书
5月 “教育行走一起写吧”对我的影响
这些主题其实平时自己都写得比较多，特别是11月份的主题——孩子，自己每天的日更大概都是围绕孩子的，都写与孩子相关的思考。
还有就是关于书的主题，这也是这几年写的比较多的，自从做了体育老师，多了很多闲暇的时间，而闲暇下来看一些自己喜欢的书籍是这一年最重要的事，看到感触颇深的地方，要么在朋友圈这几句，要么直接在简书上写。
还有一个非常有意思的，县里的征文也是这两天结束。这两三年我都有参加，而且都能获奖，这得益于坚持书写。没次要交文章的时候，自己就在简书里找合适的，修改一下，可以交任务，还非常轻松，每次查重都在个位数。
平时的写作等于是给自己储备养分，指不定哪天需要了，就可以拿出来用了。
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