提起停更多日，有点不好意思。理由竟然是因为手机坏了，软件被破坏了，且无法重新下载。刚得知此事时，有点崩溃，毕竟自己坚持了蛮久，也有了几个简友，我都还来不及和她们说一声呢。哎！可惰性在作怪，我竟也松了一口气。
不在简书的日子，依然过得简单平凡又忙碌。要说有什么值得一说，那就是被要求去参加区的朗诵比赛。这本来就是我的弱项，用我们教研员的话就是，“你太冷静了，缺乏这个年纪的热情，好像你经历了好多东西一样。”我也试图去改变，可就是放不开呀，该怪自己能力不足，才会如此不自信吧！在拒绝不得后，我也跟着团队认真练习了几次。且不说结果，单从这经历上，我就想说，其实，没有什么是不可以的。比如文章很长，散文化抒情，刚开始我觉得自己无论如何都是无法脱稿的，可临了临了，我能清楚记得；比如我觉得没办法在领导面前试讲，可磨到了最后，我也站在他们面前，按程序走完；比如我觉得无法站在所有观众面前，可比赛那一天，我微笑着走完了全场。因此，该说自己之前太不敢尝试，总将自己圈在舒适区，不敢多多尝试。这次尝试的感受，挺好！
回首当妈的第一年，我参加了两个技能比赛，结果都不错。这让我欣慰，也让我明白了：最好的教育是身体力行，我愿意继续完善自己，成为照亮孩子的一束光！
最后，摘抄余映潮老师《致语文老师》自序里的一段话，提醒今后的自己：不忘勤勉，分分秒秒。
历练生命。
每天做一点，一直向前走。
趁着年轻多做事。
有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻。
耐力是一种智慧；坚持走难走的路，必定能见到不寻常的美景。
保持追求人生目标的持久性和忍耐性，让自己具备走向成功的不可或缺的坚强意志。
一个人有了毅力，就能勤奋，就能自信，就能坚强，不管风吹浪大，胜似闲庭信步，就能在喧闹的世界里沉静下来，积累人生的美丽。
那种笔墨写就的文字固然能够长久地保存，然而更重要的是那种刻骨铭心的咬牙坚持的历练，是那种板凳要坐十年冷的精神与行动，是那种在教学研究中朝迎彩霞、夜送星星、日有收获的幸福与愉悦。
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