D615

作者: 蕾小姐爱学习 | 来源:发表于2020-04-07 04:03 被阅读0次

    思维苗头和记录

    把冥想的内容加入我的时间管理课程

    为何不愿意写下来?
    联系2门课程综合整理。
    输出给老师们很用心 没有得瑟的意思 有全心的付出
    对自己的督促
    也不是特别着急
    昨天安心做蛋饺 没有人催促 但心里一直有这件事情
    换个排序
    但很接纳自己 就慢慢做 然后一边听课程 一边做
    看到谢老师那么认真 昨天有一点点着急,但很快稳住,因为这些是我曾经的被期待,爸爸妈妈的要求,但我有我自己的事情,不着急,一件件做
    今天反思我很感谢她

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