2023.3.22 周三 扬沙 7~—4℃
今天读到了一个故事,挺有趣的,愿意与大家共享。我把它命名为作业的作用,也可以说是作业的另一种作用吧。
一个女孩被困到电梯里,她在里面不断敲击求救,可是后来却无声无息了。女孩的父母急得嚎啕大哭。大家纷纷劝慰,女孩的父母说,换成是你们的孩子,你们能冷静吗?
终于,电梯被救援人员打开了。只见女孩正席地而坐写作业呢,什么事儿也没有。女孩父母这才破涕为笑。
人们又纷纷称赞小女孩勇敢。女孩却说:没办法,老师布置的作业太多了,耽误不起时间呀。再说,我知道你们肯定在想办法,用不着再敲打呼救,写上作业我反而不紧张了。
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