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今天是霜降，我准备了苏轼《和陈述古拒霜花》与孩子们分享。
“霜降意味着霜期来临，它也是秋天的最后一个节气。人们把秋天的第一场霜叫什么？”我让同学们猜。
“初霜。”杨竣杰铿锵有力地回答。
“是的，叫初霜或早霜。它有一个更好听的名字叫作菊花霜。”
孩子们的眼睛立刻放出光芒。
谁都喜欢美好的事物，名称也不例外。
“这个节气，在中国的大部分地区，百花凋谢。除了凌霜绽放的菊花，还有开得清幽又明艳的木芙蓉，它有一个更好听的名字叫作拒霜花。”我说道。
接着，我通过PPT向孩子们展示一张又一张的木芙蓉图片。
“有人说感叹木芙蓉朝开暮落，虽然它只占一日的秋光，但是在短暂的时光里，一天三色。早晨粉白，中午艳红，傍晚紫红，犹如美人醉，像烟花般灿烂，开出了自己的精彩。”我一边展示一边说。
然后出示了苏轼《和陈述古拒霜花》。
千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳。
唤作拒霜知未称，细思却是最宜霜。
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诗句意思很浅显，不用多解释。
再过两天是重阳节，在中国古代这是一个盛大的节日，我又带着孩子们复习了王维《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
周末其中的一项作业是观察大自然的花草，看看有什么变化。
周六下午琪涵同学率先把她观察到的景物发给我，有火红的龙船花、黄得耀眼的双荚黄花槐。她还写了一首小诗：
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花，是大自然的一部分！
随着风儿的歌声，花朵点缀其间。
红的红，黄的黄。
真是一个个顽皮的小孩子在人间发出快乐的歌声。
花，是顽皮的生命！
树叶吹，花儿摇。真是太美了！
夜晚，无数个小眼睛看着大自然，
唯独那只硕大无朋的眼睛看着那花！
花，是一瓶香水，
带来快乐的愉，
我伴着花，花随着我，
我在这快乐的时光成长。
琪涵似乎热爱上了写诗，最近她写了两首了。真好，爱写诗的孩子，语文不愁学不好。
第二天我分享了琪涵的诗作，班上掌声如雷，都向她表示祝贺。
我也向孩子们解释了为什么广东这时候仍有那么多开得艳的花儿。不等我说完，孩子们异口同声地说道：“因为这边的气温高，只有夏天和秋天。”
我笑了，孩子们也笑了。
我换了一个更诗意的说法：“也许是大自然更偏爱岭南，这里的秋天刚刚开始。好吧，让我们带着美好的心情继续欣赏岭南的秋。”
现实世界中秋还在继续，但我们秋天的节气课程已结束，立冬快到了。
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