1.职业生涯
我们这一代人，可以是说比较坎坷的一代人，我从2001年毕业，在外漂泊14年，到2015年回到家乡竞聘上岗，刚一上岗就被分到了偏远山区，并且是那种距离乡里的中心校还有十几里地的村小，亲眼见证了乡村小学的末落，祥顺学校呆了五年，平安学校呆了三年，当过班主任，教过语文，数学还有英语，最后这两个学校都因为没有学生而结束自己的历史使命。我在去年夏天回到了乡里的中心校，接手了一个六年级一个有35人的毕业班，这对我来说也是一个全新的考验，因为上班这么多年也没有这么大的班额的人数。
上班的最初两年，几乎什么都不会，记得第一次上中心校讲公开课《卖火柴的小女孩》，连课都没有讲完，从2018年开始，陆陆续续参加各种比赛培训，珍惜每一次参赛的机会，即使不能取得名次，觉得也是对自己的一种锻炼，都会有一定的收获和成长，也做一些志愿者的活动，感觉能够和更多的老师一起共同学习，也是一种极大的收获。
非常荣幸荣获一些荣誉，教师节荣获“争先创优”优秀教师，“我身边的好教师”；荣获“吉林省信息技术与教学融合大赛”两次一等奖、一次三等奖；荣获“全国新世纪小学数学网络比赛”一次一等奖、两次二等奖；多次荣获榆树市多种教学活动多个奖项，今年承担了全校的语文公开课活动，从看别人讲公开课到自己我上场讲公开课，我用了六年的时间，但是需要锻炼提升的地方还有很多！
2.加入新网师缘由
今年虽然承担了全校的语文公开课展示活动，但是感觉压力重重，感觉很多老师都在用心学习，也是警醒自己不能停滞不前！
1.因为和江西乐平的蒋铭国老师参加过数学网络悦读比赛，因为他的一个二维码，我参加“教育行走，一起写吧”，在这个写作群中看到很多参加写作的老师都是新网师学员，对他们很是羡慕，感觉他们有很好的学习平台和教育资源，有一群热爱教育和学习的老师们共同学习，各自成长是一种很快乐的事。
前几天偶尔在朋友圈也看到了有人发2024新网师招收学员，当时的想法就是没有精力，怕很多的课时，自己难以坚持下去，但是就没有去关注。
就在昨天，学校评聘高级职称，自己的论文和荣誉两个项目全部到了满分十分，已经没有再上升的空间，只能按教龄和职龄涨分了，恐怕照这样排下去，恐怕等到退休也不一定有机会能进高级职称。心中有莫名的失落，但是转念一想，既然不能再做什么，那么就静下心来学习吧，因为这一段时间没有什么素材来进行每天的打卡了。
教育在不断的发展，未来已来，要想适应新的时代，要不断的学习，学习新的教育理念和课程标准，学习扎实的基础课程和专业技能，我虽然年纪不小，却也不愿服老，尤其是感觉诸事不顺的时候，学习就是一种最好的修行吧。
想一想自己曾经在哪里看过新网上师招聘，于是找到了吴冬梅老师的朋友圈，看一看时间，原以为已经结束，心中不免有些失落，细看之下，原来是到2月8号，时间还早，看要求有三个选项，想一想选一个中间的吧，希望在新老师的培训当中能够有所收获，点燃自己对教育的热情，提升自己的教育素养。
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