每次孩子读完一本新书，都会特别兴奋地找我们家长分享他从书中获取的新鲜知识，他的这股热情劲儿，让我们不忍心打断，因为我们知道，孩子的分享是他通过读书得到收获的结果，他的大脑在读书的过程中不断思考，对未知的世界充满好奇，想通过读书获取新知。这样一种好的氛围，必须保持，所以我们决定制定以下读书计划，让我们这个家庭的书香气息一直陪伴孩子成长：
一、营造舒适的家庭读书环境。
读书环境不要求多么豪华，主要突出一个“静”字。每天晚上孩子完成作业以后，必须留出一份单独的时间来阅读。在这个时间段，全家人放下手机，关闭电视，保持家庭环境安静，陪同孩子一起阅读，做孩子的榜样，也让孩子感受书香家庭的气息。
二、准备优质的阅读报刊和书籍。
读书是一个萃取知识的过程，量不在多，但一定要是精华。所以选书很重要，家里要给孩子准备一定量学校推荐读物，每学期可以订阅一些优质的科普杂志，不断更新孩子的知识储备。多多利用台州图书馆这样的社会资源，定期陪孩子去借阅一些好的书籍。因为图书馆的书需要定期归还，可以通过借阅的方式培养孩子的阅读效率，按时读完指定书籍。对于自己特别喜爱的书，希望经常翻阅的，可以买回来作为孩子自己的藏书。
三、家长要抽出时间高效的陪伴。
作为一个书香家庭，既然决定要陪孩子一起读书，就是做到优质的陪伴，特别是要杜绝手机的干扰，全身心的和孩子一起阅读。如果是和孩子一起读同一本书，可以互相发表自己的感受，提出自己的见解，并一起交流，孩子理解不准确的地方可以帮助他理解，孩子耳目一新的观点也可以点赞鼓励，向他们学习。如果各自读不同的书，可以在读完以后相互分享一下当天的收获，促进家庭成员间的交流。
四、做好读书笔记，通过打卡培养良好的读书习惯。
读书笔记是加深理解和记忆的好方法，每日打卡是养成好习惯的一种途径，两者结合可以更好的培养孩子高效的阅读习惯。读书笔记可以记录每日阅读收获的好词好句，也可以记录每日阅读以后的所思所感，以后在自己的写作过程中就可以好好利用平时的这些积累，将阅读与写作完满的结合起来，这样孩子通过阅读有了优质的输入，再通过写作完成转化后的输出，事半功倍，成长加倍。
五、培养只字不差的阅读习惯。
阅读理解能力是未来孩子的核心竞争力，要提高这个能力，首先要做到只字不差的阅读，特别是孩子小学阶段学习语文的初期，必须做到只字不差。一目三行、略读、速读等都是要尽量避免的，所以阅读速度不要求快，每天一小节或者指定读多少页都可以，但一定要一个字一个字地完整读完。家长可以在孩子读完以后，问一些细节方面的问题，逐步培养孩子只字不差的阅读习惯。
以上的读书计划会随着孩子的成长不断地优化，读书是一辈子的事，未来的读书路还很长，我相信，只要坚持行动下去，共沐家庭书香，必能收获成长。
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