做人要有德，无德，人不能立。具体到生活中的各个行业，称为职业道德。教师，即“师德”。著名教育家陶行知先生说过：德高为师，身正为范。陶先生的话指明：作为一名教师，师德是第一位，只有品德高尚的人才可以做教师，而且还要正人先正已，以良好的作风为他人竖立榜样。
古往今来，无数以“德”为先的教师，以自已良好的修为，博学的知识，影响着一代又一代。被称为“万古师表”的孔子，提出“仁德”的思想，倡导民众去“泛爱众，而亲仁”，教育为师者“其身正不令而行；其身不正，虽令不从”等智慧论断，成为我国最早的教师职业道德标准，即使在几千年后的今天，其思想还泽被深远。宋代理学家朱熹所言：“品节详明，德性坚定；事理通达，心气和平。”作为南宋著名的大教育家，不仅自已要做到品节正直坦荡，道德秉性坚定，而且主张“学校必选实有道德之人，使之为学官”，把教师的德，放在第一位。古代是这样，现代更是如此。现代教育家陶行知说过：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。陶先生重视人的教育，教育就要让学生做诚实人，做有德行的真人。著名书画家、教育家启功先生题写的北京师范大学校训“学为人师，行为世范”，成为师大莘莘学子的奋斗目标，其本人一生热爱教师事业，耐心细致地“传道、授业、解惑”，其师德成为中国教育届的骄傲。
现如今，师德正经受一些前所未有的挑战。经济大潮汹涌，当一些教师开始以“利”当头，漠视“德”之根本之时，即争相办补习班，大发学生之财；以班级排坐位之名，收授家长之恩惠；学校工作拈轻怕重；无病请病；小病大养；对工作缺少耐心，对同事缺少关心，对学生缺少爱心。
据人民网：北京7月31日电（孙竞）继今年四月份曝光4起教师违规违纪典型案例之后，教育部今天再次公开曝光6起违反教师职业行为十项准则典型案例，涉及性骚扰学生、歧视体罚学生、学术不端、有偿补课、私自收取并侵占学生费用等问题。
据伊春日报：2019年11月6日，市纪委监委在全市通报8起教师违纪违法典型问题。
……
于是乎，教师，一时成了众矢之的，大家不禁要问，现在的教师怎么了？关键在“德”字上出问题了。我们的一部分教师在思想上少了砥砺，多了动摇；少了坚定，多了盲目。在利益面前，忘记初心，良心亏欠，违规做那些与“师德”不符的事情，该如何重新面对“教书育人”四个大字，如何担当“教人求真”四字箴言呢？
还好，这只是教育队伍中很少的一部分。我们大部分教师还是坚持在“师德”之高地，甘做太阳底下最可爱的人。2018年师德标兵吕文强，18岁执教，42年间，他累计拿出40多万元，资助100多名贫困学生圆满完成学业。2019年全国教书育人楷模范徽丽，从繁华都市到偏远海岛，躬身践履“呵护童真、激发童趣、追寻童梦”的教育理想与使命。她不畏艰辛，跨海支教，创办海岛第一所公办幼儿园，让海岛的孩子幼有所育。当然，我们还有一大批志在教育，心系孩子的教育同仁，有秉承宋庆龄大爱情怀的封莉容；有坚守特殊教育33年的张莉；还有放弃拉萨优越的条件，到藏乡完小从教13年，用爱托起孩子梦想的拉姆等等，他们不怕寂寞，甘做人梯，舍小家，为大家，用他们并不强壮的肩膀托起祖国的明天。
曾经有一位名人说过：没有爱，就没有教育。我要说，没有爱，就不应做教师。爱，是孔子“仁德”思想的体现，没有爱，肯定不会在工作中有耐心与坚持，更不会为没有“利益”的事上去琢磨教育思想，想学生之所想，急学生之所急。想一下，教育，不仅是一个家庭的全部，更是一个民族的根基。“百年大计，教育为本”，教育承载了多少父母的期盼，多少学子的梦想。如果教师“无德”，真的不敢想像有多少人会为之遗憾终生……
做教师，要谨记“德高为师，身正为范”；仁德当先，爱心随行；做教师，要甘愿清贫，忍受寂寞，情系事业，任劳任怨；做教师，要不负国家的重托，不负学子与家长期盼；做教师，要不忘初心，砥砺前行，为祖国的教育事业奉献一生。
网友评论