今天在幼儿园看孩子们的表演，有一个舞蹈是最炫民族风，那音乐顿时就使我陶醉，当年的情景又浮现在眼前——
我办学20多年，每年“六一”都要排练不少节目进行表演，尤其是2000年，那确实是一道难忘的风景，令我终身自豪！
最炫民族风，是当年最流行的歌曲，那欢快的乐谱总使人心旷神怡！“六一”之前，和往年一样，我织织各班老师商讨过节方案，安排活动情况。大班老师说她准备排个最炫民族风的舞蹈，中班老师抢着说她们班要跳这个舞蹈，动作都编好了！小学班的两位老师也有同样的想法。谁也不让谁，争的面红耳赤。这下可把我难住了，无论让那个班选用，其他班的老师也都不高兴。
晚上 ，我打开电脑，在网上欣赏关于最炫民族风的舞蹈。舞蹈有很多，而且形式多样。有幼儿版的、有小学版的、也有成人版的，有集体舞、也有双人舞……不同的演员，不同的道具，展示出不同的风采。看的我心潮起伏！荡起层层涟漪，总觉得有一亮点在我脑海中闪烁，却总又抓不住。猛然间我茅塞顿开，不知道那来的灵感，眼前一亮——对呀！我们干嘛不能像网上一样，用同一个曲调表演出不同风格的节目呢？我仿佛找到了一把万能钥匙，打开了每位老师的心结，我激动得不能自己，在地上拧过来拧过去，越想越得意。第二天老师们一来，我就把我的想法告诉了她们，她们高兴的一跳三尺高，个个拍手叫好。
就这样，我们进行了专心的排练，每个年级分别用了不同的道具，编有不同的动作，变换有不同的队形队列，展示出了不同的风采！有家长问我:“马老师，咱们今年就排一个节目吗？”我说:“当然不是呀！”“那怎么每天就听到这一个音乐？”我欣然一笑，“六一告诉你”。
“六一”节到了，我给老师们买了绿色的连衣裙、白色的凉鞋，加上她们年轻的美貌，苗条的身材，站在一起，煞是惹眼！孩子们也按不同年级统一了服装，又进行了微妙的点妆，可爱极了！我们举着国旗，敲锣打鼓游在街道上……清脆的哨子声，洪亮的口号声响彻天空！开车的停在了路旁，打开车门探头欣赏；卖肉的手持割肉刀，立于岸板旁；钉鞋的大爷手拿破鞋，踮着脚尖瞭……队伍在街上游了一圈折回，在校门口排成了整齐的队列，随着最炫民族风的喇叭声响起，大秧歌队开始表演——师生们左手拿着红花，右手拿着绿花，在小班老师的指挥下，一会红花升起，一会绿花升起；一会变成两行，一会变成四行；一会变成圈圈圆形，一会变成块块正方形；红绿交错，光彩耀眼！街道两旁响起了热烈的掌声……
队伍缓缓进入校内，场内顿时人山人海，挤得水泄不通……才艺表演开始了，首先是小班小朋友的表演。他们穿着可爱的宝宝服，手抱一个粉红色的带刺皮球，东张西望地上来了。随着音乐的响起，很快投入到了阵地。他们一会儿点头，一会儿拍球，一会儿把球举起，一会儿又抱在怀中；一会儿将球左转，一会儿又右转；皮球像一颗颗宝石熠熠发光，点缀在漂亮的舞台上。不知怎的，乐乐的球掉在了地上，他捉猪似得大嚎。我赶紧捡起球递给他，安慰几句，并往他口袋里塞进两个泡泡糖。他马上破涕为笑，泪珠还挂在脸蛋上，又扭起了小屁股……
随后上来的是一群小黄帽，这是中班的小朋友，他们穿着红色的唐装，随着音乐的再次响起，小黄帽由头上拽在手中；拿在手中的小黄帽一会遮住左眼，右眼斜瞄；一会儿又遮住右眼，左眼偷瞭；滑稽可笑！帽儿一会儿围成圈，一会儿垒成塔；随着小手时上时下，闪硕着金光……
大班的孩子早已等不及了，女生穿黄色的连衣裙，手舞红色的手绢花，头扎粉色头花。男生穿黑色的背带裤，白色的衬衫，并佩戴红色的领夹，头戴黑礼帽，手举小绿伞。红手绢扭，绿小伞转，看的人们眼花缭乱！家长们喜在脸上，乐在心里！手在鼓掌，口在夸奖……
老师们上场了！十个美女仿佛一胎所生，光彩迷人。金黄的舞扇，扇出了她们的美丽，扇出了她们的激情；扇来了全世界的风，扇动了帅小伙的心。掌声、赞叹声、欢呼声交织在一起，又是一段美妙的乐音！音乐接近尾声，她们的黄扇飘过头顶，半个圆圈自然而成；半老婆子的我灵机一动，手舞国旗立于其中，也是黄绿丛中的一点红！
接下来是几个小学班的表演，他们有的拿着花环，有的拿着绒绒的毛刷，场场都是美妙动人！
最后是家长老师们的双人舞。挑了十位年轻女家长扮男人，老师们演女人，她们衣着搭配，感情投入。可谓绝妙！你看她们深情的眼神、传爱的笑容、紧紧地拥抱、甜甜地接吻，实实是热恋中的情人！家园情深更是一道难得的风景——
活动结束于最炫民族风欢快的音乐中，校园里又是一阵激烈的掌声，久久不能平静……
七八年过去了，一听到这歌声，总使我万分激动，回味无穷……
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