把书当米饭
一直以来我的读书方法就是一个字，一行，一页，从第一页看到最后一页。然后过了几天就忘了。真的忘了，我不知道你有没有这种情况，或许比我更好，或许和我一样，应没有比我更差的吧。从《如何阅读一本书》里我知道了我读书方法论，是基础阅读，基础啊！用书中的话来说就是初级阅读，只要不是文盲，看的懂字，理解字面意思就可以完成。看起来有点悲催，想学习想上进，但不知道路在何方，我是想通过阅读让我成为一个更好的人。
因为一直都是用这个方法，导致我看了很多书，知道很多知识点，到最后都忘了，没有理解力，不知如何记忆。更不知道如何把书消化掉，像我们吃食物一样，转化成我们人体所需要的营养，为我们所用。所以我一直都在寻找，网上查资料，找书。后来不知道在那里找到的一个链接，标题内容都忘了，只有书名没有忘，然后就买了这本恐怕这辈子都不会忘记的《如何阅读一本书》。
《如何阅读一本书》里面说到有四种层次的读书法，基础阅读，检视阅读，分析阅读。和主题阅读。基础阅读忘刚刚已经说了。而我就是处于这个层次的蜗牛，我的目标就是登上学习的金字塔。我金字塔的路从阅读开始，一步一步向前走。
第二个层次就是检视阅读了，现在这个时代，在北上广深，快节奏的生活。也没有那么多时间去看书，而且每天都有书出版，据说2013年新版图书25.6万种。每年以5％的速度增长。我们读不了那么多书。所以检视阅读是一个很好的方法。它分为系统略读和粗浅阅读。
系统略读，就需要我们在有限的时间读完这本书。那我们如何在几分钟之内读完呢？第一先看封面，为什么要看封面？因为现在出版的书比买书的人还要多，供大于求，如果你不能在第一眼就吸引消费者，很大概率你的书不太好卖。书名可以让你知道这什么类型的俄书，而且封面里也会有小标题。名人推荐语，甚至有的作者把一本书凝练成金句。从这几方面我们可以知道这本书大概要跟我们讲什么内容。
第二看目录，序言和结尾。目录是这本书的基本架构。就像去到一个陌生的地方自由行。那目录就是你的攻略。如果没有做足准备，那很有可能你会被炕钱啊，该去的地方没有去看，不该去的都去了，等等！序言，序言就是作者对他这本书做了一个说明书，写了什么内容，为什么要写这本书，要解决什么问题。那最后的结尾呢？正所谓龙头凤尾，有了那么好的开头，精彩的内容，那结尾肯定不能落后了，结尾一般是作者对这本书的总结。所以不能错过。第三挑几章与主题相关的来看。一般你完成了上诉两步法已经知道这本书要说什么了。第三步就是把一二步细节化。
刚刚略读的时候，你已经可以判断这本书还要不要继续值得你继续读下去。如果不值得，可以看下一本书了，可如果值得的话，那就可以进行粗浅阅读了，粗浅阅读的意思就是让你第一次从头读到尾，碰到了你不懂的地方也不要停，继续读下去。读完了你会对不懂的地方可能会有一些理解。就算还不懂，你也对书的轮廓更清晰，读第二遍的时候也会增进的你的理解力。
第三个层次分析阅读。以前读人说的书读百遍其义自见，就是一本经典反反复复的读，那么分析阅读就是在无限的时间阅读一本书。那怎么做呢，第一阶段就是找出这本书在谈什么内容。首先就是你要依照书的种类与主题分类。比如是心理学的书，是文学书，是历史书……然后用简短的文字说明这本书在谈什么，将书中的重要篇章列举出来，最后找出作者想要解决的问题。
第二个阶段，就是要理解这本书的内容。那怎么做呢，我们先要找出关键字，并且和作者达成共识。从书中重要的句子中抓住作者要表达的主旨。找出作者的论述，重新架构这些论述的前因后果，以明白作者的主张。最后要知道作者已经解决了哪些问题，还有哪些问题没有解决的。
第三个阶段，就是要公正的评价这本书，只有读懂了这本书才能有很好的评价，不管对这本书是批评也好，赞扬也罢。你也只能读完并且理解这本书才能有态度的来评价，因为最能批评的读者才是最能学习的人。但是请记住没有读完理解之前请不要随便下定论。
最后一个层次主题阅读，这是所有阅读中最复杂也是最系统的阅读，也是最高层次的阅读。主题阅读需要更强的主动性，也需要读者有一定的判断力。主题阅读要确定你要研究的主题，依据主题寻找书单，判断哪些是跟你的主题相关的内容。在主题阅读中你及你关心的主题才是基本的重点，而不是你阅读的书。
主题也分为两个阶段，第一准备阶段，确定你要研究的主题，依据主题寻找书单，判断哪些是跟你的主题相关的书，内容。在主题阅读中你及你关心的主题才是基本的重点，而不是你阅读的书。
第二开始主题阅读，一浏览所有的书找出最相关的章节；二根据主题创造出一套中立的词汇；三建立一个客观的观点，列出我们不懂的问题；四区分主要和次要的议题，把不同的答案都列举出来；五分析讨论这些问题，把自己的问题和答案按顺序排列，以此来凸显你的主题。
我虽然没有达到这个层次的阅读，但是我一直都在努力爬向学习金字塔顶端。现在让我们回顾一下检视阅读的快速，分析阅读的深度和主题阅读的广度。一个好的读者英国更多的去读那些锻炼心智的书，读者是否合格，首先要主动，主动阅读的读者会从阅读中获得更大的收益。
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