今天参加了一个研讨会，作报告的专家，头衔超长，大都是领导或者博导、教授。所有的研讨会都是如此，没有重量级专家镇场子，哪能显出研讨会学术水平高呢？
一位男士坐在我的斜前方，他一边听报告，一边在电脑前忙碌的打字，不用鼠标，熟练的操作快捷键切换屏幕，手里拿着折叠屏手机不时的拍主席台上的PPT。忙碌中有条不紊的样子，我猜想这是哪个学校的青年教师吗？
下午是分组讨论时间，发言的人都带来了自己的论文，一般都是高校老师，或者是导师带来的研究生。上午那位男士跟我一组，他发言时我才知道，竟然是名在读本科生，没有导师带领，自己写了论文投给主办方，得到邀请后来参会。
本科生竟然来参加研讨会，还写了论文来作报告？实在是领我惊讶不已。于是赶紧打开了论文集，仔细读了他的论文，论文写的专业性极强，层次分明，有数据，有分析，有自己的独到见解，发言时条理清楚，语言流畅，丝毫不怯场。他说自己是新媒体和影视专业的双学士在读，还是一个自媒体平台的负责人。这样有能力，有想法，专业学的好的学生实在少见，别说是本科生了，很多研究生都没有他优秀。
会议后我问他是大几的学生，他说是大二该升大三，这篇论文是他大一写的。我和他说，你很棒，继续努力吧！
我真的希望我的学生能像他一样，也希望我的娃能像他一样，知道自己在做什么，有目标，有想法，有行动。
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