教育什么最重要——选择。
证明选择的重要性: To be or not to be...(证毕）
目标： 1. 让小朋友体会不完美，2. 让小朋友学会优先级排序，在有限的情况下把事情做到最好，3.让小朋友了解他人的评判标准和期待，4. 最终强化小朋友自己选择的能力
后工业化时代，教育只是一个流程，而人只是一件流水线上的产品，个人的价值大小取决于和其他人的比较。最普遍的就是我们的考试。因材施教成为一种奢望。在物质匮乏的时代这是自然的选择。随着物质渐渐的丰裕，在效率方面人也到达极限渐渐为机所器超越。能动性的能力便越来越重要，其中核心的一个就是——选择。
为什么想到这个话题，今天在擦地板的时候忽然想起。应该修改下佳佳写字的约定，之前为了提高她的写字速度，约定30分写完第一遍，10分钟修改写的不好的字（改善她的专注力和处理事情的习惯，统一修改而不是边写边改，这样对全局时间会有所把握）。经过一周的试验，她写字的专注程度明显提高，写字的时间由之前1到1个半小时减少到40分钟，主要是以前写过程中做其他事情，发呆，吃东西的现象明显减少...
进一步修改约定的目标是强化她的选择能力，无论对于公司和个人，我们的资源都有限（时间，人力，物力，这方面我老板之前有个很好的培训，之后我会另专题写）选择是一个永远的过程，也是一个核心能力。因此我想把写的字排优先级（对应的分值不同，进一步减少写字的门限时间，确保在目前的速度下刚刚好完成不了，这样她必须有所选择，为了达到最好的成绩，她必须学会把重要的字先写），最后分数达到一定值就可以玩游戏。
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