那年夏天，我们一起成长

那年夏天，我们一起成长

那年夏天，我们一起成长

    从夏日炎炎走到阴雨绵绵，传说中的凉都用二十度的“高温”与三百六十度的激情给予对我们的欢迎，爽爽的六盘水的雨水将我们身上的尘埃洗涤而走，迎来了期待已久的筑梦成长营。经过老师们的精心准备，成长营于八月五日正式开营。五天的训练让我受益良多，文章有限，情感无限。

那年夏天，我们一起成长

晨练篇

从未经历的军训情结，弥补缺憾的成长晨练。接二连三的晨跑、俯卧撑、高抬腿，永不忘；铿锵有力的号令“立正”“稍息”“集合，十、九、八……三、二、一”，

那年夏天，我们一起成长

风雨操场上，一片海洋之蓝整齐划一，永不忘；因组员迟到一分钟被罚全组俯卧撑，而他数着队友的俯卧撑个数，我们虽从未责怪于他，因为我们是一个集体，然他那愧疚的眼神，永不忘……太多太多，四天的晨练虽达不到一下子强身健体的目的，但告诉我们锻炼身体是一切工作的前提，身体是革命的本钱；集体意识高于个人意识，工作中往往会因个人之错连累整个集体；吃苦耐劳的精神莫忘记，生活需要这样的精神……

培训篇

伤逝流失的过去，珍惜当下的未来。职业生涯规划这场干货满满的课程，这是给予彷徨与呐喊中的大一大二同学的一掌指明灯，奈何自己即将大四了才有幸听到这样的课程，伤逝是必然的。

那年夏天，我们一起成长

然面试培训却是我们的福音，庆幸在进大四前能够得到这样的培训，收获颇丰，无论是简历的填写还是面试的技巧，朱老师毫无保留的给予我们，也许一下子无法即时消化，但我相信这绝对受益终身。

情商比智商更高重要。要想培养有好的情商，必须得培养自身的沟通交际能力，朱老师用长达三个小时的时间给我们分析了社会上五大类型的个性特质，优缺点，相处窍门等。真正去学会同各色的人打交道，这对于我来说是莫大的收获，交际能力一向很差的知道了症结所在，我相信，在慢慢的培养与锻炼中会有所提高。

那年夏天，我们一起成长

学高为师，身正为范。我听过一整天的课，但从未听过一个老师连着长达九个小时高强度的讲授，朱老师力求用有限的时间传授给我们更多的东西，他很累，我们也很感动很心疼，真正诠释了“学高为师，身正为范”这一箴言，我们能够连着听一天的课却意犹未尽也说明朱老师课堂把控的高超，我想这也是作为师范生应该学习的。我爱您，朱老师，爱您的学识渊博，才华横溢；爱您不远万里来到六盘水，对慈慧学子毫无保留的敦敦教诲；爱您对公益事业的恒久与坚持……您是您们同行的榜样，也是我们的榜样。

养成一个好的思维习惯，事半功倍。谈起习惯，我们首先想到的是行为习惯，而却忽略了更为重要的思维习惯，

张老师用一天的时间给我们讲述了高效能人士七个习惯的养成。让我们懂得面对任何事情都的有一个积极主动的心态，培养积极主动的选择习惯；做事要有计划性和目标性，培养以终为始的愿景习惯；懂得管理时间的同时，能分清事情的轻重缓急，做到要事第一的执行习惯……也许，能做到如此我们需要很久，但我们会去做，万一习惯养成了呢。

张老师积极向上，乐观阳光的形象早印在我们心中，百忙之中，几经辗转才到达六盘水，用他最为专业化却又不乏通俗易懂的方式给予我们很多人生当中的必需品，恰好弥补了大学学习生涯在这块教育培养的空白，此乃成长营慈慧学子之幸，一句感谢道不完心中之情，只愿我们付诸行动去践行老师们的真理，我相信，这才是老师们所希望的。

活动篇

素质拓展有风采，团队协作寓其中。寓教于乐，一个又一个的游戏代表着不一样的精神，也诠释了每个人都有其所长，其所短。本丽同学对踢足球掌握的技巧；亚琳同学等人对拼图思路的积极思考并在不抛弃不放弃的精神中虽超时也得以完成；对索马里解绳子的苦思冥想，动手实践； 

群龙取水里同学之间的信任……这样的连环游戏要想完成必然需要队友们的集体协作和施展其所长,弥补其所短。多一点耐性，少一些失误，用心去聆听，聆听游戏规则好比在工作中先知其工作原则和规律，少一点急躁，会有事半功倍之功效，善于总结规律，切忌盲目苦干。

晨读篇

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。《大学》是我国国学经典之一，是我国优秀传统文化的代表，简短的文章诠释了修身齐家治国平天下的精髓，是古代知识分子的追求，也是如今我们需要懂得的道理，明确自己在做什么？为什么这样做 ？该怎样去做？学会吸收优秀传统文化，并发扬传承下去。

文艺篇

我有我的风采，你有你的特色。在略为简单的舞台上，异彩纷呈，舞蹈串烧、感恩手语、藏族舞蹈……短暂的准备有如此的效果，离不开同学们的排练与付出，并兼顾着本组的特色。以九组的哑剧为例，青云同学虽然聋哑，但他出色的表演天赋为整个节目大放异彩，《寻找》，我们何尝没有处在寻找与选择当中，但选择的后果需要自己去担负，迷茫，又有谁没有迷茫过，然迷途知返才是正确的选择……再以一组的魔鬼T台为例，突破定向思维，发扬创新精神，当舞台下的观众感叹原来雨衣还可以这样利用的同时已经表明了他们的成功，道出生活处处是创新，资源整合的重要性……再以七组以慈慧真实案例所制作的情景剧，他们将真实的事情展示在舞台上，让慈慧学子知道慈慧更多的真实故事……所以，这次的文艺活动是成功的，体现了活动本有的精神。

志愿者篇

心成长，悦奉献。这次的成长营能够活动圆满成功，离不开慈慧志愿者老师同学们的默默付出。深夜等待的接站伙伴，精心布置的寝室小家，五味俱全的课间零食……每一处细节都体现出志愿者老师们的爱心，都足以让我们感动万分。有条不紊的活动流程离不开志愿者老师们的精心安排；香辣可口的食堂饭菜离不开食堂阿姨们的辛勤劳作；贯穿全程活动地点的征用离不开六盘水师院的大力支持。所以，能够参加此成长营，是我的幸运，也是所以成长营伙伴们的幸运。那是一段美好的回忆，一段难以忘怀的记忆。

友谊篇

来到一座城，认识一群人。在成长营中不仅认识很多志愿者老师，更认识了许多慈慧小伙伴。重逢了诸多去年家访地区的小伙伴，本就很熟悉的名字间又多了几分情谊；相遇了许多早在成长营前就已经很熟悉却又从未见过的学生志愿者伙伴，相见之时已然有相见恨晚之友情； 也认识了许多虽然之前从未联系过的却又志趣相投的同学，还有许多天南地北的朋友们。爱，因为在心中，是慈慧，让我们相识相遇相知；是慈慧，将我们相聚于这个充满爱心的大家庭，是慈慧，筑就了这段只属于我们的回忆。五日虽短，然情谊绵长。

摄影：甘敏

文字：钱敏