今天回看网上答疑课，同学们的积极提问，老师精细的解惑，使我收获满满。
学习动力金字塔也就是简快六层次理解，把它当成我们的诊断工具。从下向上看，上一层决定了下一层。
在环境层面，我们要学会时间和空间的管理，人事物要安排到位，从任务分解到养成习惯，到能消化任务。
行为层面，要看效果。分配任务做不做，是否完成，完不成要分析原因，要先跟后带，启动意愿。
能力层面要会管理情绪，以及情绪的表达，学习的策略方法。
信念价值规条层面，想法怎样才能提分，信念价值观启动意愿和学习动力，得到自己想要的。
身份层面，我们要学会启动孩子的梦想，规划未来。
最后来到系统层面，我们要让孩子从小我来到大我的世界里，一个人的心有多大，舞台就有多大，潜能就有多大。父母要引领孩子去看世界。
如何提问呢？老师从不敢问怕提问，不懂怎么问，重点，没价值，发现问题做了详细讲解。要去尝试提问，第一次紧张没准备好，都很正常穿越就有经验，提问是要有方法的，重点要有需求，感知力去感知对方感受，学会观察和聆听。要有整体思维系统观。要有一个思维和知识点的大网，以及生命系统观。要学会发现问题，然后去提问才能得到自己想要的东西。
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