当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
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苏州平江中学跟岗的后续日子里,学校里的春色、春光,浓浓地包裹着我们。这里的春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的点点红、点点黄、点点粉、点点紫,也惊喜着我们的目光。
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初中名师、名校长们在苏州平江中学跟岗的后续几天,我们更加深入到学校的方方面面、林林总总。
名师——收获春的鲜活
3月23日上午学校专门为我们名师们开设了各学科、不同学段的公开课,为相互的深度教研交流,搭建了一个畅快的平台。上课老师讲的酣畅淋漓,听课老师听的更是一丝不苟。课堂中处处可见平江中学“学教融评”、“双核概念”、“导生制”等教改新理念,教育新名词。
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参与学科教研组活动,跟着老师们集体备课,感受他们浓浓的教研氛围,被他们对教育的执着感染着、感动了……
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参加级部的班主任会,他们认真做事、细致教育、互补协作、团结和谐,气氛宽松融洽,安排有条不紊。
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初一级部主任顾兆钧、初三级部主任洪宇,分别用两个下午的时间,和我们交流了“打造级部管理特色,发展成就每个学生”的话题。他们介绍平江中学采用扁平化管理模式,年级部直属于校长室,这就省去了很多不必要的中间环节。年级部重视级部文化的创设,他们认为,级部文化是一种氛围、一种精神、一种习惯,级部文化可以有效的反映年级整体的综合实力。尤为吸引我们眼球的是两个级部都有自己制作的级部宣传片,宣传片不仅是级部形象,更寓意着级部对学生在校的三年规划。
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三明列东中学的物理名师林林,福建省优秀教师,福建省技能大赛一等奖获得者,有以其名字命名的物理学科名师工作室。
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应名师们的举荐,3月27日下午在平江中学初三(10)班开设了《电与磁》的初三复习课,课上林老师语言生动幽默,思维逻辑缜密,层层递进、丝丝入扣地将初中阶段电与磁的知识、实验、结论进行归纳和梳理。林老师的课让平江中学的学生意犹未尽,得到平江中学同行的高度评价。
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春天是坦荡的,是明亮的,也是充满活力和期盼的。做人像极了春天,你一坦诚,愿意交心的朋友就会多起来,你一主动伸出双手,很多暖流就会从心底涌出来,也许我们活着,就是因为信任,因为爱,因为春天……
名校长——收获春的蓬勃
名校长们旁听了学校每周例行的行政会,会上邓校长的大局观,中层领导有方略的执行,级部长有担当的气度……是一个“学习型”、“令人满意”的班子,他们正真做到了热爱学习、善于思考、主动担当、积极实践、率先垂范!
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平江中学副校长赵剑晓做了《为孩子的未来人生投资什么》的讲座交流,平江中学致力把学生打造成“优质思维+优秀学习”的全方面人才,为此他们一直强化常规管理,立足教学“七认真”,创新集体备课形式,细致做好质量监控。他还给我们细数了平江中学的十大亮点:跨界思维课程,导生制,学教融评,图片作业,双核教学,达人风云榜,共同学习,回头看,学团文化,综合素养测评。
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平江中学副校长徐燕萍做了《教育科研与教师专业发展》的讲座交流。她着重介绍了学校以综合实践为龙头开展的科学研究,如何以调动教师氛围来带动教师做科研。
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名校长们还充分调动资源,合理利用时间,访名校、听论坛。走访了苏州多所的名校,亲历不同校园文化,见证不同校园风采。参加了苏州高端论坛——“第九届长三角基础教育课程与教学改革论坛”,触碰课改最前沿,那便是:数字化教学,创智慧教室。名校长们无不感慨:小学校大论坛,新时代新教育。
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春天是朝气蓬勃的,春天是载歌载舞的,春天是播种希望的,春天更是乐观者的季节。在春的怀抱,让春风托起,让春水摇动,让春雨歌唱,春天从心中走来的……
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的……只要季节把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
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