今天早晨一起床便开始计划下周的工作，有条不紊地进行着，从容淡定。
吃过早饭开始一边听文质大课堂，因为前天直播时正在处理情绪失控学生的问题，一边给以前家委会做荣誉证书。
为什么要给以前家委做呢？因为上周，我给新家委颁发了聘书，满满的仪式感，新家委很高兴，上台领奖的孩子也开心。但是有一部分孩子有点失落了，估计觉得我来了后，这一届家委好幸运。为了缓解这个落差，我也给以前的家委制作证书，表示对他们以前的家委工作的付出进行认可和表彰，虽然他们以前的家委根本就不像家委，但是还是要鼓励和肯定。这也想到了非常亏欠我以前的家委，每一届都尽心尽责，而且很多连任的，毕业了我都没有给人家颁发一份证书，真是满满地遗憾啊。
第二个事情，为了增强班级凝聚力，让每一个孩子爱班级，找到价值感归属感，我决定让这个班级的每一个孩子在学校过一次集体生日，虽然因为食品安排不能吃生日蛋糕，但是我想孩子全班一起唱生日快乐歌，送祝福，许愿望，再赠送一份特别的生日礼物，孩子未来一定会记住这么美好的小学生活，说干就干，马上请家委会统计7.8.9月过生日的孩子，这样班级凝聚力起来了，每一个孩子都会有所期待。礼物，我厚着脸皮去向以前毕业那位妈妈帮孩子们做，她的手工做得非常好，而且她也特别乐意。
第三个事，设计班级文化后墙，暂时只是做了一个边框，里面的内容慢慢填，心愿星，每个孩子的心愿，追梦中队全家福和小朋友的照片。
第四个事，周一上学温馨提示，别小看这份温馨提示，里面包含了很多信息。如何穿戴，上学时间，迟到要求。生活用品、学具尽量收好，不在上课期间送东西到学校；玩具、零食、危险物品、贵重物品不能带到学校，这些都很容易引发安全事故和学生之间发生矛盾。最后就是明日需要带的两份资料。自主放学，我是给有需要的家长打印，有需要的家长孩子没有通过，让他反复学习，还要带回家学习。每周末晚的温馨提示尽量详细一点，以后养成习惯了就简单明了或者不用再提示了。
第五，鉴于上周观察班级学生的情况主要出现在规则意识、生生之间交往的问题如情绪管理，人际交往、沟通还有价值观等问题。那么只有一个个来，针对学生情绪失控，动不动要死要活的上班会课，敬畏生命，敬畏规则。我找了一些课件，也看到云平台一些心理健康教育和生命课程，准备有时间让孩子们看看听听，说一说。
关于教学，我们接班的进度肯定不能和其他班比，了解学生学情，从书写到听课和作业都进行规范。我还是很重视写作，让他们写，不管写得如何先练笔。阅读先自由阅读，不过阅读积累从也摘抄开始，先从一篇课文积累好词佳句入手和阅读感受出发，再到其他课外阅读积累，再到读后感 和思维导图等。慢慢来，也不是说曾经就不好，只是孩子之间参差不齐，而且每个老师风格不一样，目前学生反馈还是很喜欢我的风格，这就让我更有动力了。
今晚准备明天的课程和继续听文质大课堂，真的值得反复听、反复消化。
永远心存希望，再大的风浪也要勇敢面对，新的一周加油！
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