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《 艺术设计概 》
李砚祖
使用须知
任何事情讲究方式方法，背书也如此，看此枯燥乏味的背诵过程只要用对方法，循序渐进，不仅可大大提高背书效率，更可对知识点融会贯通，这样才能在考试中真正做到举一反三，下笔如有神助。
第一次接触书本不要急着从第一章第一节的第一个字阅读记忆，不然很可能到考试那天你都没有读完全书。应该从目录看起，目录就是内容的精简提要，把目录背会，整个文章在讲什么你就已经了然心中。然后再重点阅读记忆每章重点章节名称和重点名词，这样每章的重点内容和要考的重点名词你已经全部掌握。最后再进行重点内容的关键词背诵。记住是关键词哦，只要你可以用自己的话把文章重点叙述清楚就可以了。整个记忆过程从头到尾都不要逐字逐句的死记硬背，真正读懂一本书，真正掌握一本书的知识点就是可以用自己的话把文章重点叙述清楚，合上书本，开始默背全书章节，章节重点内容，重点内容中的重点…如此反复，就可牛逼！！！
—— 小艺考研
第三章
[001思维导图]
以下为小艺整理的思维导图，方便大家在学习之前对这一章有一个系统的了解，从而更容易掌握学习内容
[002重点梳理]
1、艺术与设计的关系
2、设计与纯艺术的关系
3、装饰艺术与设计的关系
4、造物、造型
5、装饰艺术运动
6、装饰在现代艺术中的地位
1、艺术与设计的关系
①艺术即通过审美创造活动再现现实和表现情感理想，在想象中实现审美主体和审美客体的互相对象化。
②设计就是设想、运筹、计划和预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
③设计又称为艺术活动，是艺术生产的一个方面，设计对美的不断追求决定了设计中必须具备相应的艺术含量。从古至今，设计的艺术追求都是通过设计产品体现出来的。
④设计虽然超越了纯艺术，和科技、材料、工艺、市场、消费等因素紧密的结合在一起，但它与艺术创造并不能截然分开，设计师的设计从始至终总是要考虑到具体设计对象，根据生产技术条件和制作技艺的可行性，而进行创造性工作，这个创造过程始终与审美发生联系，存在于设计、生产或制约的过程。
⑤艺术也推动着设计的发展。
❶艺术变革为现代设计的发展开辟了道路。
❷艺术家参与设计研究，投入设计实践，可以推动设计进步。
❸设计师关注艺术，投入艺术研究也可以推动设计进步。
❹设计师与艺术家合作则更有可能推动设计进步。
2、设计与纯艺术的关系
①首先，从功能上看，所谓“纯艺术”是相对于具有实用功能的艺术形态而言的那部分造型艺术，具体即绘画、雕塑、书法这一类的艺术，与艺术设计产品的实用功能是不同的，其划分也只能说是相对的，而不是绝对的。
②其次，纯艺术主要是精神性的，它虽然使用物质材料，但这些材料只是构建艺术形象的基础，能增加艺术的感染力；设计艺术主要是物质性的，它虽然也具有审美的或潜移默化的教育功能，但却不是它的主要功能，主要功能是实用功能，即它的物质功能。
③纯艺术与现代设计艺术是艺术范畴中的两种不同的艺术形态，是人类所创造的，为人类不同需要而设立，各有所属专长，各有分工，互为关系的艺术门类。从艺术的本质来看，纯艺术更多地体现了艺术的本质，而设计艺术既有艺术的一面又有非艺术的一面，它是纯艺术与生活之间的一个中介环节。
④设计艺术是纯艺术与生活之间的桥梁，是艺术介入生活的重要手段与工具，也是生活艺术化的必由之路。
⑤总之，艺术之根是起源于实用的、装饰的，设计艺术是艺术的本源，即纯艺术是从人类设计艺术中生发出来的。所以，艺术和设计的关系是相互包容，相互促进，二者不能完全分开。在历史中，艺术与设计是互动共进的关系。
3、装饰艺术与设计的关系
装饰是建筑、工艺、设计等实用艺术的内容之一，是其内在的结构要素，两者是内部结构或内在要素之间的关系。
装饰是实用艺术不可分离的内容和结构要素，无论是建筑、工艺还是现在设计都不可能没有装饰或与装饰无关。实用艺术对装饰的背离，实质上是这一艺术内部的一种变革和调整，是自身整体的一种自我适应、更新与发展，这种调整不是排除装饰，而是通过否定，找到更合理更具时代性更具结构意义的装饰方式与形式。
4、造物
概念：所谓造物，即指人工性的物态化的劳动产品，是使用一定的材料，为一定的使用目的而制成的物品，它是人类为生存和生活需要而进行的物质生产。
造物的本质表现：
一是人类的造物和造物活动作为最基本的文化现象而存在，它与人类文化的生成与发展同步，并因为它的发生才确证着文化的生成。
二是人类通过造物和造物活动创造了一个属于人的物质化的文化体系和文化的世界。
人与动物的本质区别就在于人能够根据自己的需要面造物。
5、造型
①造型是设计的基本任务，是利用相应的材料，使用特定的工具和技术，为一定目的而创制的结构。即是一种“形式赋予”的活动。
设计的本质和特性必须通过一定的造型得以明确化，具体化，实体化，即将设计对象化为各种草图，示意图，蓝图，结构，结构模型，产品等，通过艺术的形式，物态化方式展示和完成设计的目的。
②任何实在的物都有形的存在，形是视觉可见的，触觉可触的，它包括色彩和质量的概念。人是有意识地去创造形象可以称之为造型。
6、装饰艺术运动
是20世纪二三十年代在法国，美国，英国等国家开展的一场风格特殊的设计运动，也是新艺术运动异化的产物。它关注机器产品上的装饰设计，试图用装饰设计的方式使机械产品具有美观和高贵的效果。
建议查找《世界现代设计史》材料
7、装饰在现代艺术中的地位
形式，包括装饰的形式仍是人们挥之不去、舍之不得的东西。无装饰的形式，也是一种装饰的美的形式。现代主义设计不是从根本上摒除了装饰，而只是改变了装饰的存在方式和形式，或者说，它摒除了传统的、表象的装饰旧形态，把装饰与结构同化，创造出了“无装饰的装饰”的新结构新形势，并使装饰更深刻地进入了结构层面，丰富和扩展了装饰存在的意义。
[003历年真题]
1、如何理解艺术与设计的关系？
（2018年吉林艺术学院、2017年江西财经大学）
2、装饰艺术运动
（2016年广东工业大学、2017年武汉理工大学)
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2019/7/5
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