我的孩子六岁，是个喜欢玩游戏的小男孩。
家长们通常通过禁止的方式阻止孩子玩游戏——不许玩手机，不许电脑，一经发现，就会批评或者打骂，孩子一般是拗不过家长的。
我是怎么做的呢？我给孩子限定时间，事先达成协议，并且孩子表现好的话，会适当加时几分钟，可能有的家长会不理解我的做法，说我惯着孩子，并且可以列出种种的弊端，坏眼睛、耽误学习、长期久坐对颈椎也不好，但是在这个信息时代，电子产品已经是家家户户的必备产品，难道你的孩子不知道“消消乐、植物大战僵尸、愤怒的小鸟等这些经典的游戏？”禁止也只能阻止的了一时。
有效的控制，并加以引导是可以让孩子娱乐学习两不误的。首先，游戏一定是课业完成之后，才能做的事情，并且事先与孩子达成协议——限定时间，按照6岁大的孩子以30分钟为限比较好。
以下是我和孩子的对话（此时孩子正在游戏中……）
我问：“游戏好玩吗？”
孩子：“好玩。”
我问：“怎么才能过关？”
孩子：“得升级，植物要选厉害的……”（孩子正在玩植物大战僵尸）
我问：“选择厉害的植物，并且也升级了，就能赢吗？放错了位置，行吗？”
孩子：“那也不行，放的位置不好，就被僵尸吃了，还得会放。”
我说：“那看来，有好的武器也不行，还得讲究战略战术！”
孩子：“什么是战略战术？”
我说：“就是好的方法，你想想你只喜欢学数学，别的课程不喜欢，是不是也打不了胜仗？”
孩子：“嗯，对！你说什么……说游戏呢，怎么扯上了学习？￥%%￥……”
我说：“设计游戏的人那么厉害，不好好学习，不掌握知识，怎么设计出你们喜欢的游戏？”
孩子：“可能是吧。”
我说：“你还别不信，你看每个游戏是不是场景、角色、音效、闯关方式都不同，这没有精心的设计和安排，怎么可能设计那么好玩的游戏，所以呀，你如果不好好学习，将来也只能在被别人设计好的游戏中享受一下，再好玩的游戏，当时玩起来都有意思，玩多了，就没意思了，你这不都换了好几个游戏了吗？，任何游戏都只能引起你一时的兴趣，过后就无趣了。如果你的兴趣真的在游戏上，你就好好学习编程技术，将来自己设计游戏。”
孩子：“设计游戏就能挣钱？”（我的孩子从小就喜欢数字，钱是最直接的数字体现，所以他都是以钱来衡量什么是厉害的，***国家的钱能换***人民币，长大了要挣***钱，等等之类的）
我说：“当然了，如果这是你的兴趣，你把你的兴趣发挥到极致，成为将来赢得收入的事情，那你就能挣到钱，还能享受其中的乐趣。如果你喜欢，妈妈支持你，并且愿意帮助你。但是你得先保护好自己！”
孩子：“保护自己？保护什么？”
我说：“保护你的眼睛，还没等你挣钱呢，眼睛就坏掉了，看东西不清楚，你说还能好好玩吗，跟小朋友们一起玩的时候，带着眼镜多不便，而且你个子那么高，座位也靠后，看不清黑板，多别扭，学不会，怎么做作业，在学习上打了败仗可怎么设计游戏呀？就算将来不设计游戏，也找不到好工作也，你不是说了吗，小时候不好好学，长大了就难了。妈妈说的对吗？”
孩子：“对！”
只要是玩，是孩子都喜欢，我从未听说过，哪个孩子不喜欢玩，就喜欢学习的，我们做家长的放低姿态，站在和孩子一样的立场想想，我们自己小时候是不是都玩过俄罗斯方块，魂斗罗、坦克这些经典的游戏，那时的我们是不是也感受到过游戏的快乐。给孩子适当的引导，我相信家长的智商跟六岁的孩子斗智斗勇还是可以对付的，只要从小基础打好了，孩子再大些，遇到更大的游戏诱惑也会适可而止的。
家长不只是父母的角色，还要做个导演、编剧，我们要耐心观察，孩子擅长什么，有什么特色，适合什么发展路线，这是在漫长的成长过程中发现并完善的，如果家长认为孩子做的不好，一定要先从自己生上找找原因，比如自己的行为习惯、言谈举止、如果不让孩子玩手机，自己在家里也就不要玩手机，不让孩子看电视，自己也就不要先要求孩子早睡，自己却熬夜看电视，如果要求孩子坚持阅读，自己就要坚持阅读，这些习惯直接影响孩子，要在孩子上小学之前养成这些好习惯，再大想纠正就真的晚了。
教育永远是润物细无声的，一点点，一天天，才可以把这颗小苗滋养成参天大树，教育的方法有千万种，可是做不到，等于零。很多家长都说，道理都懂，就是不知道怎么教育，怎么 引导，其实方法很简单，你认为孩子哪里做的不好需要纠正，你就费心思，找一个切入点，通过具体的事，让孩子觉到、悟道、就能做到，不要小看孩子的能量和抑制力。家长们可以列一列有哪些方面是需要让孩子纠正和加强的，这其中一定有具体的事例，那么就把这些事例作为一个个需要攻破的问题点，找一个突破口逐个击破，就像我上面讲的玩游戏的故事，经过善意的引导，孩子知道要保护好眼睛，会劳逸结合，而且家长还能借机帮孩子树立远大的目标，这都是在学校学不到的。
我建议各位家长从一个微习惯开始改变自己，微习惯就是很小的目标，很容易能达到的目标，比如想让孩子坚持阅读，自己每天下班在家里就坚持阅读10分钟，十分钟的时间总可以有吧，再比如坚持锻炼，坚持一天就做一个俯卧撑，哪怕加班回来晚了，11点多了，已经躺在床上了，仍然可以做一个，当一件简单的百分之百能完成的事，在自己身上发生了，并通过很长时间的坚持，一定会给自己带来很大的改变，并且可以通过这个方法让孩子也参与进来。我不相信教育有什么捷径，只有水滴石穿，润物细无声的教育才是陪伴孩子成长的好教育。
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