七点，儿子软趴趴地伏在沙发上告诉我，妈妈我要睡觉，你带我洗漱吧。内心窃喜的我就差高举“太棒啦”的牌子，围客厅绕圈狂奔了，但表面我还是要淡定的回答“要的。”
准备工作
带着儿子进了洗手间，他爬上小小的木凳，取了牙膏，挤出一颗红豆那么大的，涂在牙刷上，整个过程我是不敢打断的，哪怕牙膏掉落在洗手池边，如果你忍不住出手打断，或者妄图帮他完成挤牙膏这个动作，那么恭喜，今天的睡觉任务至少推迟半个小时。
回想之前种种，一把心酸泪。扔掉牙膏牙刷，奔到客厅，趴在地上大哭的儿子让我心有余悸，我不是溺爱他，三岁进入人生第一个反抗期的孩子，渴望独立的完成一些任务，哪怕是捡个垃圾，都会让他有成就感，而且我觉得带着愉悦的心情入睡是很重要的，没必要和孩子进行不必要的权利争夺。
回到刷牙，顺利的话，儿子跟着我刷完牙，抹了下脸，我看他状态，好的话自己拿毛巾擦干，撒娇的话，我会帮他擦干净。洗漱完，讲完绘本，因为今天时间早，儿子还看了十分钟英语，按流程，该关灯睡觉了。
可是状况还是出现了，孩子突然不困了，清醒的他像个泥鳅一样，在我的怀里拱来拱去，上窜下跳，翻滚踹被子，我就知道事出反常必有妖，平时九点才睡觉的他，今天注定不会好好睡觉了。
可是我已经困了啊，没事即使他不困了，我也有办法让他睡觉，就是有点费妈妈。下面就开始我和儿子斗智斗勇的时刻了，我总结分为三个阶段：
一、浑身运动阶段
该时刻，儿子像泥鳅，兴奋了不满足在床上折腾，就爬起来，蹦到客厅去了，此时的秋天和冬天没啥差别了，儿子只穿着单薄的秋衣秋裤跑出去的，如果没猜错，拖鞋都不一定记得穿，唉，小伙子，火旺啊。
著名的精神分析学家弗洛伊德将人格结构分为三个，即“本我”、“超我”、“自我”，“本我”是人的无意识本能，负责快乐，也就是怎么高兴怎么来。“超我”就是道德高度了，负责约束“自我”，“自我”就是街道大妈的存在，街道大妈“自我”负责在“本我”和“超我”中间协调。
此刻我的身体里“超我”和“本我”打起来了，“本我”叫嚣着：“穿这么少会生病的，把他拎回来，打一顿都要拎回来，快快快！”
超我夹着一本书，推了推脸上的眼镜，文质彬彬，普及着儿童心理学常识，告诉“自我”，对孩子要温暖，要关爱，积极接纳孩子爱玩的需求，要做一个耐心的，包容的好妈妈，最后“自我”把被子裹紧了点，继续闭目养神。
儿子是绝不满足在外面挑战我的耐性的，冻得手脚冰凉，玩了一会，就想起来我要和妈妈玩，跑进房间，掀起被子快速地钻进被窝，我的脑海里只剩下“北风那个吹，雪花那个飘”，“超我”说淡定淡定，爱玩是孩子的天性。“自我”嫌弃地把儿子手脚与自己皮肤隔离开，你以为这就结束了？NO ！儿子在床上蹬被子，冰妈妈，从我的左侧翻到我的右侧，再从我的右侧翻到我的左侧，钻“山洞”，被子里仅存的一丝热气也不复存在了，“本我”发狂，怒吼着，把他丢出去，丢出去，丢出去。“超我”按住“本我”，“老兄，亲生的，男孩的精力本来就比较旺盛。”“自我”双手猛地在面颊上用尽力气上下搓动着，呼出长长的一口气来。如此反复三四回，儿子终于消停了下来。
二、动嘴不动手阶段
此刻的儿子处于轻微发狂，少量小动作，嘴巴不停说话时期，我尽量搂住儿子的身体，捂热他的手脚，“妈妈，爸爸去哪里了啊，我好想爸爸啊。”“妈妈，老鼠真的出门了么？”“不要抱我那么紧，会弄疼我的。”“我要冰你的肚子，嘻嘻。”
这个阶段，要谨防孩子兴奋，一旦孩子有兴奋起来的苗头，“一定要掐灭他。”“本我”血脉喷张，冲着“自我”义愤填膺，声嘶力竭地吼道。“好好好，老兄，这个阶段了，你就放松心情，休息一下。”“自我”安慰道。
对的，这个阶段一般舒缓的音乐，妈妈甜蜜地亲吻，温柔地抚摸都是制敌法宝。在妈妈耐心的安抚下，小朋友基本上都能安静下来，“妈妈，接着揉揉。”儿子享受着我的糖衣炮弹，小脚偶尔踢个被子，小手不安分的举起来，这里抓抓，那里挠挠，都不是大问题了，只要能静下来，就离成功睡着不远了，这个时候我们就开始聊一些天马行空的话题，“小老鼠出门玩啰，小朋友睡觉了，那些小动物就会跑出来，小区就是他们的天下了。”“妈妈，还有妖怪。”有本绘本叫《妖怪的世界》，儿子看过就对妖怪恋恋不忘，“是的，还有妖怪。”
三、睁眼发呆阶段
此时儿子进入两眼放空，四肢不动，嘴巴微张的发呆期，到了这个阶段，恭喜，恭喜，离入睡只差一步了。这一步关键就是安静，妈妈要沉住气，屏气凝神，虽然我的心里有种大业将成的成就感，但我时刻提醒自己骄必败，所谓千里之堤毁于蚁穴。敌不动，打死我也不动。我眯着眼睛，假装已经睡着，隔一会半睁开眼睛瞄一下儿子的动静。
仿佛过了半个世纪般，他的上眼皮与下眼皮相会了。老母亲真的是欣喜若狂，“本我”欢呼着，奔走相告，“超我”欣慰不已，感慨道：“你又一次战胜了。”
当妈妈不容易啊，看着儿子可爱的睡颜，梦中嘴角裂开的那一抹笑意，我的心也变得软软地，柔柔地，轻轻地亲吻着他的脸颊，“儿子，做个好梦！”
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