亲爱的老师们、同学们:
大家好!
浅夏茵茵,岁月安然。转眼间,我们开学已经一周了,同学们都能够按照学校关于防疫的各项要求,井然有序地积极投入到新学期的学习生活中去。大家都是好样的!同时,我们的老师为了给大家构建安心校园,付出了大量辛苦的劳动,感谢你们!
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每天我站在大门口迎接同学们入校,发现一个有趣的现象,有的同学总是面带笑容,昂首挺胸,步履轻盈,看上去很快乐、很高兴、很开心,而有的同学则神情沮丧,垂头丧气,无精打采的,看上去很失落、很焦虑、很忧伤。那么快乐或者忧伤是由谁决定的呢?下面给大家讲一个故事《哭婆婆笑婆婆》。
从前,有一个老婆婆,她有两个儿子。大儿子是卖雨伞的,小儿子是卖布鞋的。每当晴天的时候,她就哭,因为他担心大儿子的雨伞卖不出去。每到下雨天的时候,她也会哭。因为她担心二儿子的布鞋卖不出去。整天都是哭啼啼的,别人都叫她“哭婆婆”。一天,一个人劝她说:“你别难过了。晴天的时候,你就想小儿子的布鞋肯定卖得好。阴天的时候,你大儿子的雨伞,生意肯定好。”一听这话,老婆婆高兴地笑了。从此以后每天都乐呵呵的。人们不再叫她“哭婆婆”而叫她“笑婆婆”了。
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同学们,是什么影响了老婆婆的心情呢?是的。是她自己的看法或者想法,是她看问题的角度。快乐、伤心、紧张、焦虑、愤怒等就是我们的情绪,大家从松散的居家生活状态转入到节奏较快的学校生活中,心情估计是既兴奋,又紧张,兴奋的是终于可以走出家门见到老师和同学了,紧张的是长时间的网课学习效果好吗?担心自己会不会退步了等,这些都是正常的心理和情绪。情绪分为积极情绪和消极情绪,消极情绪人人都有,消极情绪是我们生活的一部分,如果长时间陷入消极情绪不但使我们不能顺利完成所做的事情,处理不好还会影响同学关系、朋友关系、父母的关系,还会影响身心健康。所以,我们要学会管好自己的情绪。管好自己的情绪有事半功倍的效果。那么,怎样去化解消极情绪、管好自己的情绪呢?
今天老师告诉大家四种方法:
1.转移注意力:看书、听音乐、看喜剧、散步等;
2.合理宣泄:打球、跑步、写日记、聊天等;一定记着宣泄自己的情绪时,不要伤害别人,不要伤害自己,不要伤害环境,不要伤害任何生命。
3.换位思考:当老师或父母批评你时,你可以想,老师是为了我好,想让我更优秀。
4.积极的心理暗示:慢慢来,我可以的,我一定行!
好,现在,请大家一起大声把这四个化解消极情绪的小妙招说一遍!
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希望大家在今后的生活中,及时觉察到自己的情绪,及时调整,积极应对,保持乐观平和的心态,让自己成为一个快乐阳光的人、一个充满正能量的人,每一天都积极地去爱自己、爱别人,同时也被别人爱。
亲爱的同学们,如果你感到不适应、不开心,持续感到情绪不好且无法自己调节,要勇敢与自己信任的家人、朋友、同学、老师倾诉和沟通,必要时可以寻求心理帮助,可以打热线电话,班级群里都有。要相信,爱你的人一直与你同在。本周我们还将进行心理测试,希望大家认真答题。
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老师们、同学们,开满鲜花的五月,美丽而旖旎,时光正好,让我们一起带上笑容、意气风发地工作和学习,让每一天都充满美好和感动。
关注@阳光金蝶,一起成长吧!
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