太阳在东方的天际露出了笑脸，它的笑容很灿烂，唤醒了大地，金色的阳光使校园镀上了一层金。花草树木上都滚动着圆溜溜的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，娇艳欲滴的鲜花散发出怡人的芳香，这使早晨的空气似乎更加清新。小朋友早上好❤️
第一节 科学实验 火山喷发
爱丽丝老师：在大山的家族里,有一个脾气特别暴躁的家伙名叫火山,你们看,他又发脾气了！
爱丽丝老师：火山喷发是因为地壳下的岩浆受到地球里面的压力,当遇到地壳比较薄的地方就冲破地壳喷涌而出，所以形成了火山喷发。
爱丽丝老师：火山喷发时,首先喷发出的是有毒气体,然后喷出大量的火山灰、岩石碎块,接着岩浆喷出并沿火山口流下形成熔岩流,最后熔岩冷却,火山渐渐平息。
爱丽丝老师：火山喷发对我们人类有什么影响呢?
漫漫：会着火。
小猪猪：会把大树也烧掉。
爱丽丝老师：火山活动对人类有不好的影响也有好的影响。火山活动喷出的有毒气体对人类及动植物健康造成不好的影响，火山灰会覆盖很多的房屋和庄稼,影响人们的正常生活，熔岩非常地热，会引发大火,会威胁人们的生命和财产安全，火山活动会形成新的陆地，还会促成钻石喔。
爱丽丝老师：现在爱丽丝演示一遍火山喷发的实验。我这里准备了操作盘、小苏打粉、瓶子、颜料、白醋、小勺子。
爱丽丝老师：醋是我们生活中常见的调味品,可以用来做菜、吃饺子等等。请小朋友们闻一闻醋的味道,酸酸的味道。
爱丽丝老师：小朋友们看，小苏打是什么颜色的？
漫漫：白色的。
小果：是白色。
爱丽丝老师：对，像面粉一样，我们吃的松软可口的面包、馒头,脆脆的饼干等等，里面都是放了小苏打,小苏打也是用来发面使用的。
爱丽丝老师：如果把醋和小苏打混合放在一起会有什么变化呢？会不会产生和火山爆发一样的景色呢？我们来试一试～
周五课堂记录📝
乔治：有气泡。
漫漫：哧哧哧的声音。
爱丽丝老师：请小朋友摸一摸瓶子的底部是什么感觉？
浩浩：凉凉的。
小猪猪：一点也不烫。
爱丽丝老师：小朋友们，我们自己制作的火山喷发是不是也很壮观呢？
小结：培养幼儿对科学知识的兴趣和勇于探索的精神，了解火山喷发的原因、过程和火山活动对人类的影响，同时锻炼幼儿的动手能力。
第二节 安全智能 厨房里的危险
爱丽丝老师：图上画的是什么地方？
周五课堂记录📝
大果：厨房。
小果：做饭的地方。
爱丽丝老师：从什么地方看出来是厨房？
小果：有炒菜的铲子。
妞妞：有菜刀。
大果：有电饭锅。
漫漫：有酱油瓶。
爱丽丝老师：你家有厨房吗？
乔治：有。
妞妞：我家的厨房很大。
小猪猪：我家的厨房很干净。
小结：厨房里有这么多东西，小朋友们的个子不高，应少到厨房里去玩，因为厨房中隐藏了很多种危险。
爱丽丝老师：厨房里的刀是拿来做什么的？
浩浩：用来切水果的。
大果：奶奶用来切菜的。
小猪猪：用来切东西的。
爱丽丝老师：对，刀有很多的用处。如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？
浩浩：会很痛的。
小果：会流血。
漫漫：会受伤。
小猪猪：会肿起来，要去看医生。
爱丽丝老师：厨房里的刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！
周五课堂记录📝
爱丽丝老师：小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？
漫漫：乱开会爆炸的。
浩浩：不能乱碰，会着火的。
爱丽丝老师：小朋友看这个图片，一个小朋友在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在了小朋友的脸上。
漫漫：火花射在脸上就不漂亮了。
乔治：会很痛的。
爱丽丝老师：小朋友自己不能开燃气炉，因为你们年龄还小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。
爱丽丝老师：小朋友们请看这个图片，妈妈在炒菜，有个小朋友靠近锅旁边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。
漫漫：那个小朋友很伤心，她哭了。
小猪猪：要涂药。
爱丽丝老师：大人在炒菜的时候，小朋友不能靠近锅边，很危险。
第三节 户外
爱丽丝老师：今天天气真不错，我们一起出去晒太阳吧。
爱丽丝老师：找到你的位置坐下来，我们一起来唱身体音阶歌。
周五课堂记录📝
摸摸你的小脚
Do do do do
摸摸你的膝盖
Re re re re
拍拍你的双腿
Mi mi mi mi
叉叉你的小腰
Fa fa fa fa
拍拍你的双手
……
爱丽丝老师：小朋友唱得真好听～
爱丽丝老师：我们一起和彩虹伞做游戏好吗？
乔治：好～
枫枫：好。
爱丽丝老师：请小朋友们用大拇指勾着绳子，其他四个小手指打开握下去，抓成拳头。我说小波浪的时候，请小朋友们握着彩虹伞，轻轻的摇。我说大波浪的时候，请小朋友们握着彩虹伞，用力的摇。我说大波浪的时候，请小朋友们握着彩虹伞，站起来摇。
小果：吹大风啦。
浩浩：呼～
爱丽丝老师：好啦，爱丽丝要带着大家回教室喝水啦，我们下次再出来户外活动吧～
放学啦，大家周一见❤️
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