勇气读书会
阅读时间:2019年1月18日 第10天
阅读者:刘国大
阅读书籍:《教育常识》作者:李政涛
阅读内容:
19.教育的过程是转化的过程
读书理由:
教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果
阅读页码:88—90页
阅读感悟:今天阅读了教育常识第19点,他告诉我们把书本转化三个层次,一、把外显的知识转化为内在的知识,二、把内在的知识转化为外显的行为,三、把潜在可能性转化为发展的现实性。教师懂得把教学力变成转化力。
教师不能就知识单纯按着自己模式去进行,学会变通,在通中学会变化,找到适合学生接受的思维方式,理解问题的实质。
这也是我们作为教师的困惑,为什么我们备课备的好好的,在实际教学中学生对知识点掌握的也不好,甚至还会一部分学生根本就没有听懂,让老师的努力付之东流,老师有时候还会责怪学生,为什么这么简单问题还不会,没有从主观上找到问题所在。我们学会改变的能力,学会转化,而不是一味的停留在原地。加油!我们还很年轻,要学会找到适合孩子自身的接受能力。
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