亲子时间D3：时间感知力

收获：很多时候，孩子对时间的长度单位没有概念。这是因为他不知道1分钟究竟有多长，我们要做的就是定时定量陪孩子玩时间小游戏，以此来锻炼孩子估算时长的能力。

比如玩纸牌，先设定时间，看玩完一局是不是花费了这些时间，让孩子通过练习看到时间在减少。

平时孩子在做待办事项时，记录时间花费在了哪里，和孩子一起抓住“偷走时间的小偷”，并且引导孩子反思一天内做了哪些事，时间被什么偷走了。

我们要注意的是在确定训练时间段内练习，和孩子一起讨论时间段内任务，记录每项任务实际的发生时间，计算每项任务实际用时。

反思：记录太少。

下一步行动：从今天起践行。