周泳妗 6岁
早上吃了油条、小馒头，还有饭。到石家庄市柳董庄小学吃了包子，还有汤。我又在和风细雨中跑回了教室。然后休息了一会儿，就看电影。 看完了我们就飞奔到操场上玩耍起来。一直玩耍到吃饭的时候，吃完饭我们又来到操场上玩起来，一直玩到放学。到了家里又吃了方便面。每天都是吃三餐饭。这一天第一次吃到了四餐饭。
妈妈“写书”第155篇（2019年7月20日）如何规划孩子的人生
今天晨读《易经》系辞传“将叛者其辞惭，中心疑者其辞枝，吉人之辞寡，躁人之辞多，诬善之人其辞游，失其守者其辞屈。”其中对“吉人之辞寡，躁人之辞多“特别有感触，我发现自已原来是急躁之人，真正吉祥的人言辞不多。《易经》里面每一个字每一句话都是能量极高的，只要照做一定是一个智慧的人。
曾经不知道“吉人之辞寡“，以为心直口快，有啥说啥是正直，把这个作为优点几十年，也愚痴了几十年，栽了无数跟头，头破血流仍执迷不悟。直到走进育心，读了经典才知道“吉人之辞寡”。
曾经大大咧咧，曾经误解“君子坦荡荡，小人长戚戚。”把自己当成一个透明人。不会明辩是非，读了《易经》”君不密则失臣，臣不密则失身，几事不密则害成。是以君子慎密而不出也。“才知道保守秘密是本份。
明白很多道理，看了很多书，也依然过不好这一生。是因为没有读经典，没有读《易经》，没有在育心平台学习。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。“只有每天在平台学习，才能保持每天能量满意。
读了经典，才知道规划人生，规划孩子的人生，规划自己的人生。如何现划孩子的人生，首先要看家长能给予孩子什么？“龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞。“我们啥都不会，啥都给予不了。不会画画，不会唱歌，没有特长，只是读书跳出农门。谈起规划，只有让孩子读经典，学而第一，为政第二。
古代的人，从不问孩子长大做什么。家长做什么，孩子从小做什么，后来还有接班说话。现在社会改革，让孩子从小树立理想，真正从小树立远大理想的只有少数人，普通人只是为读书而读书。规划孩子的人生从小童蒙养正。
大宝不知道规划，也没读经典，啥都学，做补短教育。到了初中就不知往哪里引领了。现在只能教她读经典，写好毛笔字，锻炼身体。小宝就会童蒙养正。小学阶段读熟，背诵国学经典。
实践出真知。今天姥姥的分享让人感动。不知她有没有学习过《发现母亲》，但她把《发现母亲》的精华做到了，应用到了生活中。我把《发现母亲》一个字一个词的研读了好几遍，并且写了近十篇读书心得。然而却在生活没有去实践，没有去应用，只有说教，只有空洞的理论。空谈误国，实干兴邦。从此，放下忙碌，放下盲目，踏实去做。
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