5月9日上午参加洋桥职高学校成人礼仪教育，很好、很成功，但同时我与四区孙书记共同探讨三个问题:
一是成人礼解决什么问题？二是成人礼主要内容是什么？三是成人礼谁举办？
高三学生开场
主持人
一、成人礼首先注重礼
1、促使学生从被关爱到关爱他人的转变；
2、促使学生从关注自我向关注社会的转变；
3、促使学生在家庭有礼、在社区中有规、在社会中有法
二、成人礼主要内容是什么？
要围绕成人礼要解决的问题策划成人礼相关的内容，注重社会观察、社会实践、社会体验：
1、从被关爱到关爱他人：引导学生去发现社会中的弱势群体、需要被关怀的群体、在社会中承担社会责任群体；
2、从关注自我到关爱社会：引导学生关注社区、关注社会发展；
3、家庭礼仪、社区规则、社会法律的学习与体验；
4、其他
三、成人礼谁主办？
从成人礼要解决的问题和要完成的内容来看，成人礼其实是一个学校、家庭和社区共同来完成的一个综合社会教育课程，注重实践、注重体验、注重经历。
1、学校主办
2、社区主办
3、社会服务组织主办
4、家庭主办
成人礼是学生的需求、也是家长的需求，也是国家培养社会公民，实践社会主义价值观的需要，理应成为公共文化服务的一个内容之一，一方面满足居民的文化需求，一方面为社区和社会培育关注公益的志愿者。
成人礼最好是街道枢纽型社会组织统筹策划，通过政府购买，形成社区、学校、家庭共同参与的一个公共文化服务，学校提供教育活动场地、社区提供社会实践项目、社区成立家庭教育自治组织配合开展成人礼教育实践活动。
总之，学生的成人礼能走出校园成为一个社会教育的品牌，既是对学生的教育，也是对社区公民的教育，这样才能形成一个良好的社区风气和传统，才能培养关心社区关爱社区关注身边的良知公民。
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