近些年,我们教研室为体院获得了两个省哲社项目、一项十二五规划项目、一项教育厅重点项目。每年代表体院参加各类校级教学竞赛,我们教研室三个人都占据了半壁江山,我们获得的优秀组织奖奖金用了两年才全部花完。我们教研室的平均学历和平均职称是全体院最高的,我们人数最少,可我们成绩最好,无论是教学还是科研,我们堪称体院门脸。可结果却是,我们备课的时间最长(熬夜不是我故意,是被逼无奈),我们的绩效津贴全院倒数(我已经连续数年垫底);我们的剩余劳动时间最多,可我们体现出来的价格却最少。每次培养方案变化,首当其冲砍掉我们教研室的课程,余出来的学分都给了术科,没有人在乎我们这些为了上一门新开课而熬夜写教案、做课件、收集教学视频和图片的学科教师的感受,我们经常上了一学期的课,攒了好多的资料,第二年就全部作废。而到了年终考核以及其他利益分配的时候,我们又处于全体院鄙视链的最底端。因为我们是少数派,不能代表“大多数人的利益”,因为体育最看重竞赛,看重成绩,而我们的课堂却不足道。这就是体育圈的怪现状:理论比不上技术,知识比不上技能,而学科老师,则永远比不上术科老师。
少数派报告
网友评论