习惯

小宝最近数学学了凑十法。

公式他记得，

我在旁边提醒或者在旁边看着，他会用这个方法。

但是一旦我离开，没有盯住，他又开始数手指头。

而且数手指头的结果是错误特别多。

周四下午，他说同学某某，口算比他快很多。

问他:你是不是还是数手指头？

他不好意思的回答:你怎么知道的？

说:因为你的同学是用凑十法的，所以特别快而且答案都是对的！回家你可以试一下！

……

到家我在旁边看着，他用凑十法，算的又快有对！鼓励鼓励

或许用凑十法需要动脑筋，或许是要改变数手指头的习惯还是比较难纠正，他还是很抗拒做口算，周末作业口算放在最后，而且还是数手指头，时不时的还发脾气。

真是解决痛苦比受苦更难呀！

我自己是不是也有同样的行为:学习时，嗯，这老师讲得很好，用了一下，感觉更好！为什么就没有坚持呢？