生活水平的提高，让家长对孩子教育的关注态度更是持续高涨。尤其，一些家庭更是计划着让孩子出国留学，由于出国留学趋向于“低龄化”的情况，让家长对孩子的未来充满担忧。对待孩子是否继续在国内接受国际教育，家长已逐渐形成两派，各自有着自己的看法。不说别的，小编先给你介绍一下有着留学经验的前辈，他们对孩子或自己出国留学的一些看法。
案例一
憨憨的爸爸之前一直在美国硅谷进行技术高管工作，孩子在美国接受了国际象棋培训。憨爸给孩子报了chess after school（国际象棋课外辅导课），一共有20个学生，但是憨爸并没有觉得有什么坏处。甚至觉得班上，有很多学生都是本土学生，希望自己的孩子能够多与他们沟通沟通。但是上了几次课，憨爸发现，一些对象棋不懂得孩子基本上是乱下一通，而老师看见了却进行指导，他们等着学生自己去提问。孩子在下象棋的过程中，他没有发现自己的错误之处，对方似乎也没有发现。这让憨爸觉得这要是在国内，老师发现就会及时更正，进行指导，让孩子能够发现不足之处。
所以憨爸果断的让自己的孩子进入了有华人开办的象棋培训班，带有着中国人特有的教学方式，老师可随时进行辅导，这点大让憨爸觉得还是国内教育比较适应孩子的成长。
在国际印象中，中国的孩子比较腼腆，话少，但是却很努力学习。憨爸给孩子在国内报了国际象棋比赛，本以为国内的孩子对国际象棋没啥概念。但是这次比赛却让憨爸大开眼界。1000积分在美国已经是很厉害的水平，但是国内的参加比赛的孩子居然达到了大师级别（积分1800左右）。所以孩子在比赛中很果断的输掉了。这件事让憨爸感慨道，其实孩子接受国内教育也是一件不错的事情。
案例二
一位正在就读美国斯坦福大学二年级的学生A同学，回忆着自己在美国读高中的时光。在自己初中毕业之后，满怀着对异国他乡学习生活的梦想，踏上了旅程。到这边，才发现现实是有多残酷。在学校，由于一些生活习惯和语言沟通的问题，在学校慢慢的被同学排挤；老师在讲授美国历史课程，自己处于一脸懵逼状态，高节奏的课程，让自己在课堂中无所收获........为了让自己能够快速的融入当地高中生活中，牺牲了自己大量的空闲和周末时间；甚至买了许多有关美国历史，北美历史，欧洲历史...一堆的书籍进行补充。一天睡眠不足4个小时，连周末都没时间进行补觉。那段时间，心理压力很大，还要面对着当地同学的各种嘲讽，感觉到了崩溃的边缘。而且高二还要着手准备SAT考试，所以高一阶段必须要完成这些事情。
A同学感慨道，直至现在，都没觉得会有什么事情能比得上那一段时间的压力。而且他说道，很多家长觉得孩子学习辛苦点都是正常的，压力只是学习的一中副作用，每个人都会从这段经历走过来的。
每个家长看完以上的案例后，会有各自的看法和感受。进入2010年后，国际学校进入了一个飞速发展期，国内国际学校的发展和管理也逐渐步入了一个成熟期。早期的“国际学校是没考好的学生上的”转化成现在的“国际学校哪家好”，这意味着家长的思想在不断地转变，教育方式不断地向先进的方式靠近。如果您的孩子没出过国，可以在上海国际学校就读了解，老师会根据孩子的最真实情况，进行实时反馈，让家长能够掌握孩子的实际能力。
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