前几天，一条新闻引起了很多人的关注。2018年7月，河南省栾川县栾川乡双堂村附近省道上，常仁尧对曾担任过其初二班主任的张某林呵斥、辱骂、连扇耳光、拳打面部等，同时还将张某林的电动车踹翻，致使电动车损坏。常仁尧事后称，因想起上学时因违反学校纪律曾被张某林体罚，心生恼怒而做出上述举动。这一过程中还有常仁尧的同伴录像，引起周围二十余人围观。法院一审二审判决，常仁尧被判刑1年6个月。
判决出来之后很多人为被告喊冤。为什么会这样呢？明明他是打人的一方。
在以前，老师还没有规定不可以体罚。有的老师打孩子是真心为了孩子好，希望免戒才会偶尔体罚。这样的老师，往往是会把握分寸有度的。但更多的老师是在学生身上发泄怒火，发泄情绪。打那些弱小无还手之力的学生，打那些在学校里最信任你，最依赖你的学生。这样的行为对孩子造成的阴影是一辈子的。
好的老师是育人的，孬的老师是害人的。95%的老师发心是好的，95%的老师是不合格的。缺乏一个严格的教育审核规范体系。
在我看来好老师是要满足几个条件的。
1专业过硬，2心理素质，3有爱心，4思维方面紧跟时代的发展。
但是所谓的自古忠孝不能两全，教师是个良心活，满足这些条件的老师往往又会亏待自己的孩子。所以真正的重视教育，用高待遇来吸引，高素质，强能力的老师，用教育来影响孩子。
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