“忽见家家插杨柳，始知今日是清明。”
春深处，柳梢青，清明即临。
一年启始之季，万物生发之时，
顺天地，应四时，
是国人至古而今敬畏天地、
和谐生存的古老智慧。
故行“春祭”，
感念天地，祈福农桑，
于反哺天地万物间，
亦不忘慎思追远，
礼敬先祖，祭扫思亲。
故介子推孝亲之事经久仍感人至深，
故清明柳年年生，年年新。
自3月21春分之后，白昼开始长过黑夜，
太阳的力量胜利地前进。
阳气生发，大地开始焕发生机。
春天是“新生、生命、蓬勃、成长”
图片
清明
寒清明节正值仲春与暮春之交，是怀旧、悼亡，强调对故人的怀念和感恩，正是辞旧以迎新，禁火是为了改取新火，祭亡是为了护佑新生。一阴一阳，一息一生。此时的节庆，是让我们站在过去与未来之间，缅怀过去，同时以充满生机的方式迎接未来。这个节点，是新季节、新生命、新希望、新循环的开始。
《岁时百问》中写道：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”
春之风自下而上，因地气湿暖而温风如酒，天朗气清，万物皆清洁而明净。
《物理论》曰：风者，阴阳乱气激发而起者也。犹人之内气，因喜怒哀乐激越而发也。故春气温，其风温以和，喜风也。
既然春天的风是喜风，当然值得我们去大自然里充分感受。
之前我们会和孩子在幼儿园提前唱起清明和春的歌谣；
一起制作彩蛋，通过植物染和手绘的方式；
提着篮子将一颗颗的彩蛋置于草丛中，大树之下，那都是充满成长与力量的地方，再一起寻找彩蛋，收获喜悦；
一起编一个彩蛋兜，为小彩蛋安个家；
一起做青团
一起踏春郊游
一起放飞风筝
一起寒食……
让我们一起感受春天，一起创造希望。
唱 · 清明歌
听 · 传说+故事
读 · 古诗
吃 · 寒食+青团
画 · 彩蛋（做法）
玩 · 民俗（配水墨画）
唱·清明歌曲
清明谣
柳叶绿，桃花红
过了寒食是清明
吃青团，卷润饼
荡完秋千放风筝
郊外春光美如画
全家老小去踏青
清明歌
清明的春，清明的天
清明的雨水天上泉
清明的阳光月亮脸
清明的花朵香满园
清明的樱桃嘴甜甜
清明的蝴蝶荡秋千
清明的小鸟捉纸鸢
清明的春，清明的天
赵静老师--清明的歌（无伴奏合唱）
听·清明传说故事
对于幼儿园阶段的孩子来说，“重生”是清明节带给孩子的意义，爸爸妈妈们不用过多去解释死亡这件事，也最好不要带着孩子去公墓之类的地方，我们只需要带给他们一个故事。
请爸爸妈妈们在家选择一个适合的时间，可以是上午点心前，也可以是晚上入睡前，让孩子平静情绪后开始娓娓道来，可以连续讲几天。
故事一：《柳树姑娘》
（建议5岁以上孩子）
故事二：《复活节的兔子》
（建议3岁以上孩子）
故事三：《小女孩和毛毛虫》
（建议3岁以上孩子）
读诗·唱诗
阮郎归·南园春半踏青时
（宋）欧阳修
听赵静老师吹五音竖笛＋唱古诗
南园春半踏青时，风和闻马嘶。
青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低，人家帘幕垂。
秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。
《清明》
杜牧（唐）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
吃·寒食·青团
如果能采到艾草，带回家和爸爸妈妈一起做青团吧！（万一没有艾草呢，也可以用菠菜或者苜蓿头来代替哦）
图片
红豆沙青团
画·复活节新生彩蛋
有意思的是，西方的复活节是在春分之后满月后的第一个周日。
恰巧，也是代表着“死亡与重生”。死亡不是生命的终结，而是生命形式的转化。
所有的死亡都已经蕴含了新生命的种子。老叶脱落，新的叶芽苞同时形成。这一年的花朵凋谢，其结下的种子将使来年的花朵继续开放。死亡背后有一个更大的图景，是生生不息。
歌德在《浮士德》的结尾写道：“世间一切转瞬即逝，不过是个隐喻。”
在施泰纳看来，耶稣受难死而复活，也是一个伟大的隐喻。
复活节的彩蛋和改火活动，也与我们的传统民俗非常接近。
东西文化尽管不同，节庆内容却如此相似，似乎昭示着人类共同的起源，和与人类最远古精神的连接。
同时
蛋是一个新生命藏在里面，带有源头、新生、生育、新阶段初始的涵义
办法有很多：
植物煮绘：复活节彩蛋详细步骤（点击链接跳转做法）
画的：用彩笔，水彩颜料，蜡块，蜡笔随意随心绘画。
羊毛扎成的
动起手来就能收获快乐。
将彩蛋藏起来，一起在树丛中，大树妈妈脚下，在孕育生命的地方寻找彩蛋。编织一个“网兜”，让彩蛋住进彩虹般的温暖小家。
玩·清明节民俗
传统习俗一：扫墓
中国历史上，寒食禁火，祭奠先人，清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的风俗传统。就是到了今天，人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗，寄托对先人的怀念。
传统习俗二：荡秋千
秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运动。春秋时期传入中原地区，因其设备简单，容易学习，故而深受人们的喜爱，很快在各地流行起来。汉代以后，秋千逐渐成为清明、端午等节日进行的民间习俗活动并流传至今。
传统习俗三：蹴鞠
鞠是一种皮球，皮球用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。
相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。2006年5月20日，蹴鞠经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
传统习俗四：射柳
射柳是一种练习射箭技巧的游戏。据明朝人的记载，就是将鸽子放在葫芦里，然后将葫芦高挂于柳树上，弯弓射中葫芦，鸽子飞出，以飞鸽飞的高度来判定胜负。直到清朝中叶，这项活动才渐渐消失。
传统习俗五：斗鸡
古代清明盛行斗鸡游戏，我国最早的斗鸡记录，见于《左传》。到了唐代，斗鸡成风，不仅是民间斗鸡，连皇上也参加斗鸡。
唐玄宗爱好斗鸡运动，因此经常会在长安举行规模盛大的斗鸡比赛，特别是到了每年的元宵节、清明节、中秋节，唐玄宗更是一定要聚众斗鸡，以示天下太平。
传统习俗六：拔河
早期叫“牵钩”“钩强”，唐朝始叫“拔河”。它发明于春秋后期，开始盛行于军中，后来流传于民间。唐玄宗时曾在清明节举行大规模的拔河比赛。从那时起，拔河成为清明习俗的一部分。
传统习俗七：踏青
清明时节，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。
传统习俗八：放风筝
清明放风筝是普遍流行的习俗。在古人那里，放风筝不但是一种游艺活动，而且是一种巫术行为：他们认为放风筝可以放走自己的秽气。
所以很多人在清明节放风筝时，将自己知道的所有灾病都写在纸鸢上，等风筝放高时，就剪断风筝线，让纸鸢随风飘逝，象征着自己的疾病、秽气都让风筝带走了。
传统习俗九：植树
清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯，植树风俗一直流传至今。
让我们带着新生，带着春意
和孩子一起过清明
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