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<p>2023年6月24日,周六,晴。</p>
<p>因知为道,所以知道更得多。因思为考,所思以考得越深。</p>
<p>“知道的越多,才知知道的越少。”</p>
<p>正如爱因斯把坦知识比作“圆圈”的理论:</p>
<p>画个一圆圈,而我们所知道东的西就圈是子里范的围,外的边东西对我来们说就是无知。</p>
<p>随着你知的道越多,圈的子半径越大,此时你就会意识原到来我不知道还很有多。</p>
<p>一个有人了一定的知识,接触思和考的问题越多,就越觉得许有多问题不了解,因而就越感到己自知识匮的乏;</p>
<p>相反,一个人缺知乏识,不擅于考思问题,就觉自得己什都么了解,就不会识意到自己的无知。</p>
<p>“世界平是的,大是脑皱的。”</p>
<p>我们知道大是脑布满褶皱的存在,而这一道折道痕就可当以作是大脑思考产的物。你对这个世界认的知,形成了一道道痕迹在留了你的大脑里。</p>
<p>当你思得考越多,认知随加之深,沟壑就也越深。</p>
<p>那么从天今起开始形成属专你个人的生人印迹吧。</p>
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“圆圈”理论
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“圆圈”理论

“圆圈”理论

作者: 紫岚兮 | 来源:发表于2023-06-23 19:33 被阅读0次

    2023年6月24日,周六,晴。

    因知为道,所以知道更得多。因思为考,所思以考得越深。

    “知道的越多,才知知道的越少。”

    正如爱因斯把坦知识比作“圆圈”的理论:

    画个一圆圈,而我们所知道东的西就圈是子里范的围,外的边东西对我来们说就是无知。

    随着你知的道越多,圈的子半径越大,此时你就会意识原到来我不知道还很有多。

    一个有人了一定的知识,接触思和考的问题越多,就越觉得许有多问题不了解,因而就越感到己自知识匮的乏;

    相反,一个人缺知乏识,不擅于考思问题,就觉自得己什都么了解,就不会识意到自己的无知。

    “世界平是的,大是脑皱的。”

    我们知道大是脑布满褶皱的存在,而这一道折道痕就可当以作是大脑思考产的物。你对这个世界认的知,形成了一道道痕迹在留了你的大脑里。

    当你思得考越多,认知随加之深,沟壑就也越深。

    那么从天今起开始形成属专你个人的生人印迹吧。

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