家,一个温暖的名字,它既是一个遮风避雨的居所,又是一个真正使人憩息心灵的空间。家,更是精神内部的一片领域,一片存在于时间而不是空间中的领域,我们在那里能感觉到自己的完整,遵循本能的生活,一切都是应有的样子,连声音、光线都能让我感到平静而不警觉。
“把书本里的知识,活成现实,这才是我们读书的目的。”老师总是这样说。以往追求阅读量的我,随着将一本一本的好书精读后,让我的人生开始有了深度。每次读一本好书,像是与高尚的生命品质在连接,不仅仅是有感触,更重要的是让它在自己的生命中发生了作用,让我知道,我的远方便是“回家”。
“纤笔一枝谁与似?”眼前这位引领我们读书的老师——十七岁时发生了严重的车祸,导致高位截瘫二十一年,生存的艰辛像一座山、一条河,突然横亘在她的面前,她承受所有的苦难,把自己的心高高擎过头顶,化作黑暗中一支照明的火炬,用一个脑袋(其他部位瘫痪),照样在生命的旅途上大步行走,她用行动谱写了传奇的生命,更是我想要去读好我人生这本书的力量。台湾叙事吴熙娟老师说:“她生命的存在就是为了告诉人们,该怎么办?”在一次一次的岔路口,以她的故事检视自己的人生,找到了“回家”的方向。
我想,成长也是一次一次踏上“回家”的旅程吧!每一段路都走得好艰辛、好痛苦,却想要好好珍惜。现在这个阶段,不会像以往的那样温婉可人,有点赤裸、有点鲜血淋漓,有现实的困惑,也有精神的被迫,仿佛一不小心就要掉进陷阱里,会迷失了方向、迷失了自己,耽误了自己“回家”的路。那颗不允许自己不完美的心啊,好似生硬,像是被背了一个重重壳,敞开着,让别人一次一次的去探访我的底线,我也终于按捺不住说出了:NO,好不情愿、好生心疼,这样的自己变得不温柔了,特别不喜欢这样的自己,可是它却为我的人生划上了一道清晰的界限,“回家”路上,真是得失相半啊!
锦敦老师以手工做隐喻,他说:“要做好一张椅子,这块木板正面反面、反面正面,至少要翻过一百次。人,不也是一样,也要这样翻来翻去百次,才可能会好。”我们每个人出生,都像是为了找到“回家”的路。“回家”,它并不一定要花很多钱,却一定要花费时间,所以要想下定决心踏上这段旅程,就需要具备坚强的意志。回家的路有许多,即使对于同一个人,在不同的情境下也可能采取不同的方式。就连“回家”的定义也会不断变化,今天回家的路都未必跟上个月的是同一条路。在路过三叉路口的时候,能否分辨清晰自己想要走的方向,那个方向是不是自己想要去往的路,我就用这样一次一次叙述,一篇一篇的成长记录,给自己留下成长的地标,让自己回头的时候,一眼就能看清“回家”走过的路,有地标做见证真好!
“一个人的旅行,不论是慌张或孤单,不论是雀跃或欣喜,都只能自己陪着自己经历,但好几次这样走着走着,就在心里走出一片安静的大草原。”锦敦老师的书上这样写到。“回家”像是一个人的旅行,途中会遇到了困难,每当自己在这样挫折的时候该如何陪伴自己呢?我好像在这段路上走了很久,也找到了一些好的方法。有时候会重读觉得感动的文章和诗句;有时候会在河畔或是溪边独处一段时间;有时候会躺在阳光斑驳的林间空地上;有时候会把家人支开,和朋友在一起;有时候会去散步或跑步,去往哪个方向无所谓;有时候会跳上哪趟火车或公交车,无所谓目的在哪;有时候会坐在桥边上,双腿在空中游荡;有时候会捯饬花草,让双手沾满泥巴;有时候回去观察人们的美、优雅和脆弱......所以,回家的旅程并不一定漫长艰险,但也不是字面上说的那么容易,因为无路这条路上究竟是磨难重重,还是平坦阔达,出发前和一路上都会出现各种各样的阻力,那就坚守好初心,慢慢的走吧!
余秋雨先生说:绝大多数的人生都是平常的,而平常也正是人生的正规心态。既然大家都很普通,那么就不要鄙视世俗年月、庸常岁序。不孤注一掷、不赌咒发誓、不祈求奇迹、不想入非非,只是平缓而负责地一天天走下去,走在记忆和向往的双向路途上。这样,平常中也就出现了滋味,出现了境界。秋风起了,芦苇白了,渔舟远了,炊烟斜了,那里,便是我们生命的地点和终点……
我们就这样经常在现实的工作努力与清静的生活渴望里来回挣扎。生活,时而简单,时而复杂;心,时而清明,时而混乱,日子就在这两端来回摆荡,原来,这就是生活,就是走在回家的路上。愿世间所有的我们都能被自己的甜蜜款待,让“回家”的路,温柔,环绕。
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