五千年文化，三千年诗韵。中国是一个诗的国度，中华民族是一个诗的民族，诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为大观。诗词以其精炼的语言、丰富的想象、真挚的情愫，传唱千年而不衰，成为中国文化史上的一道亮丽风景。诗词教学是传承和弘扬优秀文化的重要方式，也是落实立德树人根本任务的重要举措。
在《教师报》和《陕西教育·教学》推出的第一届诗词教学设计大赛中，田玲语文名师工作室在主持人田玲老师的带领下，精心设计，积极参与，取得佳绩。
工作室主持人田玲老师，以《<酬乐天扬州初逢席上见赠>教学设计》荣获特等奖，工作室成员也获得不错成绩。
初中组一等奖：
白媛：《古人的炼字功夫》
曹霞:《“闲适愉悦”背后的坚守—<游山西村 >教学设计》
李小娟：《七年级下册课外古诗词（二）教学设计》
谭新玲：《<天上的街市>教学设计》
田元锋:《<乡愁>教学设计》
王亚丽：《<天上的街市>教学设计》
初中组二等奖：
韩咏琳：《<木兰诗>教学设计》
刘静妮：《宋诗里的理”和“趣”》
李敏：《<爱莲说>教学设计》
宋力行：《<茅屋为秋风所破歌>教学设计》
教师是课堂教学的组织者和引领者，教师的专业能力更是直接关系着课堂教学效果。通过参加本次诗词教学设计大赛，田玲语文名师工作室的老师，充分认识到语文教学要做到培养学生健全的、积极的、正确的世界观、人生观、价值观，要提高学生的文化素养和人文精神，语文教师任重道远。
诗词是传承古今的歌唱，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。诗词是感动天地的情怀，“ 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。诗词是勇担使命的理想，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。诗词是创造未来的力量，“数风流人物，还看今朝”。田玲语文名师工作室的所有成员，在今后的语文教学中，将继续以传承中华民族文化之美为己任，带领学生一起在中华诗词的万花园中，感受精神的宁静与喜悦，盛开出更美的花朵。
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