大家好，今天我发言的题目是《群策群力谋发展，同心同行促提高》。
风和日丽，阳光明媚，仲春之日。民间有句流传千年的谚语，"一年之计在于春"，在这个万物播种的好时节，为了快速有效地提高整体教育教学成绩，我们一年级组全体成员也是积极讨论，认真备会，特别制定了一年级组教学播种计划，力争达到收获之时有个教学成绩好收成。下面，就来谈下我们的几点想法:
一、扎实做好基础性训练工作。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以培养好习惯，收获好人生是我们在带领一年级这群孩子，在最基础的教育阶段的培养重点，习惯养成是各科教育的首要切入点。我们从各门科目，各节功课上都在主抓这方面的教育。比如端正的坐姿，卫生习惯的养成，各科作业的认真完成，简单的礼仪教育，还有近期准备的一年级正确读写姿势比赛训练力度也是很大的。相信对孩子们今日的付出定有明日美好的收获。
二、提高课堂效率，争取做到节节都是精品课。
我们都知道，把握好自己的课堂，向课堂40分钟要质量，是咱们教师手中最有操控力的方向盘。教师对课堂纪律的把握，是否做到精心备课，知识点重难点的渗透，学生对知识的吸收，学生在作业上的问题映射，讲评测练的着力点都是体现在课堂上，直接影响着从教到学的质的发展。所以我们一年级组在昨天的教研会上打出口号:打造精品课堂，追求品质课堂！
三、做好樊主任心得中的其中一项——三落实。
做好课堂上的着力点，还要做好樊主任的"三落实"实战经验。在课内外作业、测评练辅上还要做到有布置有检查，有错有纠有追踪。把教学上的这些点串成一条链，做到步步紧扣，层层把关，不断点不掉链，有头有尾有的放矢去落实双边教学活动。
四、给自身灌注力量，给孩子们洗脑。亲其师，信其道，从师生关系入手，让孩子们喜欢上老师，喜欢上课堂，喜欢上学习。
我们一年级团队也曾携手多次创下最佳战绩，成就过昨日辉煌。虽然这届学生所参加的两次考试都非常不好，但是我们团队成员都在努力给自己补充力量，我们充满自信，我们敢于挑战，我们不能服输，我们诚心在找失误，找差距，找原因，努力在扳回落后之局。
同时更是鼓舞孩子们要互帮乐学，让教室里呈现一种比争赶超的学习局面；鼓励孩子们要有拚先进争第一的概念，让他们也有团队并肩做战合作共赢的思想意识。激趣学习的效果是立竿见影的，最近我们也正在尝试着寻找一年级孩子最佳的激趣学习好机制，有望尽快地投入运用。
五、向榜样借经，向先进学习。
榜样教师，是我们学习借鉴的方向，我们会虚心向她们学习，借方法，借经验，由借入再到融入自己的教学中，找到突破口，以此缩短与她们之间的差距。
六、借家校之力，做好三层学生促进会。
班中学生均分三层:优等生，中等生和后进生，培优补差之时还要促中间，我们打算把这三层学生按几次考试及平时表现梳理归类，按帮扶政策一优一中带一差来分座位，且科学性地给出分数跳升目标，逐人定出上线分数，让不同层次的孩子有目标、有方向地跳跃到一个高度。并定出实现目标的具体奖励政策，外借家长之力以促成整体推进，整体提升的效果。
七、平时注重培养答题技巧和考试提分技巧
平时在测练及作业的过程中，就注意训练学生的方法指导及提分技巧。同科教师要各显特色建立自己的题库，到复习期间再有效融合，也是提升分数的一个好方法。
八、做好服务，提升效率
做为一年级组的服务员，我还要提升自己的服务品质，年级任务要努力做快做好做精。取资料要跑快，收东西要收齐，交资料要交全，要尽心尽力服务好本级本团队的一切教学工作。
九、精诚团结，携手共赢
"独行快，众行远"，我们很明白单打独斗不长远，抱团发展才共赢的信条，我们也明白"一枝独秀不是春，百花齐放春满园"的道理。所以，我们一年级组全体老师定会精诚团结，同心同力，带上今日之播种计划，携手辛勤耕耘在城实小这块良田里，期待收获明日之满园硕果！
分享完毕，感谢各位老师的聆听，谢谢大家！
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