这样的孩子

我每天所面对的究竟是怎样一群孩子？怎样的生命？孩子们的脑袋里装着什么呢？我很好奇，通过一件件小事，我知道，他们是这样一群天真、真实、让人敬佩的孩子。

中午放学，遇到班里的一个学生，我问：“自己回家么？”学生问我：“老师，你的家在哪？”骑着车，我说了句：“在那边”。走了好远，听见后面一个声音，“老师……要不来我家吃点饭再走……”我扭过头，笑了笑，喊了句“下次吧……”

这个学生，我今天提醒了他好几次，甚至对他有点儿生气。第一次“上课没有做课前准备”；第二次“上课扭脸说话”；第三次“排队走路不认真。”我想他会很讨厌我吧，我这个啰啰嗦嗦的老师……没想到，孩子根本没有放在心上，以笑回应我，并且热情地邀请我去他家里吃饭，实在有点儿吃惊，更感到兴奋。

面对成堆有用没用的表格，我实在有些不知所措。填写“我为文明代言”的表格时，我打算让学生练练手，叫了三个学生，告诉他们怎么写，并给她们已经写好的样本，告诉他们，可以模仿已经写好的内容。

我的学生果然有志气，坚决不看写好的样本，自己开动小脑筋，倔强地思考着自己想写的话。写好后，我不禁感叹道“孩子们真棒！你们的反叛精神真让我敬佩。”具体内容节选如下：

1.今天，我的妈妈给我生了一个小弟弟。（想必她会开心好多天吧）

2.每天，我都要喝牛奶。

3.我的爸爸有一个鱼缸。

4.我喜欢我的爸爸和妈妈。

5.我的妹妹喜欢她的哥哥。

6.我有很多玩具。

……

这样的孩子，真实地可爱；这样的孩子，天真地让人心疼；这样的孩子，值得敬佩。